喜报
热烈祝贺
潼南实验中学
在重庆市2024年
“基础教育精品课”遴选中
5个作品获评“市级精品课”
（其中1个作品获推参加部级精品课遴选）
初中语文：《饮酒（其五）》本节课主要引导学生通过诵读比较，体会古体诗的韵律特点，感受自由的诗体；读懂诗意，领会诗中所蕴含的情感，把握自由的诗境；知人论世，理解陶渊明的人生选择，品悟自由的真意。学生通过参与课堂活动，完成三个任务：1、朗读比较，感受韵律；2、悠然入境，读懂诗意；3、知人论世，品悟“自由”。
高中英语：《Project》本课主要内容是围绕急救技能进行小册子的制作。学生需要收集、整理关于急救技能的资料，并选择合适的英语表达方式，将其融入小册子中。旨在通过制作关于急救技能的小册子这一实践活动，提升学生的英语综合运用能力，增强他们对急救知识的了解和掌握，并提高语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。
罗忠平，指导廖迎秀老师的《伟大的改革开放》课例获推部级精品课遴选。
高中政治：《伟大的改革开放》课程主要介绍了中国改革开放历程、意义和影响。通过本节课让学生认同改革开放的必要性，深刻领会其巨大历史意义，增强对中国社会主义社会制度的认同感，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
秦海燕《调查某个附近生态系统中能量的流动》
高中生物：《调查某个附近生态中能量流动》是一门实践型实验课程。选择附近的一个生态系统，调查生态系统中的生产者、消费者和分解者。通过观察测量，确定不同生物之间的能量传递关系。让学生深入理解生态系统中能量流动的过程，增强学生对生态环境保护的意识。
杨园《利用信息化工具绘制指数函数图像并探究指数函数的性质》
高中数学：《指数函数图象和性质》一节，学生运用描点法和信息技术得到相应指数函数图象，通过信息技术让学生观察动态指数函数图象，探索并理解指数函数单调性与特殊点，最后进一步归纳总结指数函数的图象和性质。
此次精品课入选不仅是对这几位教师辛勤付出的高度认可，更是对潼南实验中学教育成果的专业肯定。潼南实验中学将不断提升教学质量和水平，为教育事业的高质量发展贡献源源不断的新生力量，争取在未来的竞赛中获得更高的成绩与更多的认可！
图片|获奖团队
编辑|荣华
审核|唐广
