来自中国传媒大学法语专业的本科生，目前在继续跨文化传播学习的魏雨辰同学是出走世界巴厘岛文化交流项目的一名优秀参与者，线上跨国文化传播经历给她带来了丰富的收获，并对她未来的发展产生了深远的影响，成为她升学路上一段具有启发意义的重要经历。这段宝贵的经历让她对未来的求学计划有了更加明确的方向，并充实了她的个人陈述和简历。现在让我们一起看看她的跨国教学故事吧！
魏雨辰
2023暑期线上跨国文化传播参与者
今年研一，在中国传媒大学本科就读法语专业，研究生就读跨文化传播，从高中开始热衷于公益，参加公益支教项目，在暑期参加了出走世界的支教项目，在「出走世界」线上跨国文化传播项目中担任跨文化教学老师，助力跨国教学。完成这一教学项目后，她深刻体会到它对于个人成长和职业发展所带来的巨大价值。这次经历不仅丰富了她的教育背景，还培养了她的跨文化交流能力和教育技能，为她未来在传媒与文化领域的职业道路提供了宝贵的经验和见识。
参与线上跨国文化传播的初心
我本人其实在高中的时候也是很热衷于公益，也参加过公益支教，但是更多是学校建议不是我本人主动去参与，我是两三年之前看到，出走世界有一个梅花鹿保育项目，当时我很想去但遗憾的是因为时间原因就没能去成，后来取消了这个计划，但是就一直在关注这个公众号。是一次偶然的机会在微信公众号的页面发现了出走世界的跨国文化传播的项目。我之前就一直关注各种公益项目和参与支教的梦想。帮助贫困地区的孩子学到更多知识看看更广阔的世界，能够用我的专业知识和能力给贫困地区的孩子带去一节真正有趣又有用的课程，也是我专业学习的实践锻炼，让我非常有个人价值的获得感。非常荣幸能够参加这次线上跨国教学活动。
在项目地情况介绍课的时候，我有幸听到了Yunita分享她的支教经历，以及巴厘岛的文化背景和项目地孩子们的基本情况。这个经历让我深受感动，因为我发现我的心路历程与Yunita有着很多相似之处。我特别认同她的观点，认为给年纪稍大一些、英语能力相对更好的孩子上课更适合我，因此我选择了巴厘岛。Yunita的经历和介绍让我感到与这个项目更加紧密地联系在一起。她的分享让我更加了解教育的意义和影响，以及在巴厘岛这个特殊的文化环境下教育孩子们的挑战和机遇。
教学过程中的成长
作为一个第一次面对英语课堂的新手，一开始，我对独自教授一节完整的课程感到有些焦虑和迷茫。教授跨文化地区的孩子们一些知识，与做一段主题演讲相比，要复杂得多。虽然我有一些关于跨文化传播的理论基础，但我发现如何真正将中国文化和中文有条理地讲解给孩子们听，是我真正应该思考的问题。幸好，在前期的培训中，我得到了关于选题指导和授课技巧的课程，这让我受益匪浅，感到安心。这次培训的内容帮助我建立了教学的框架和思路，我学到了如何将复杂的概念和文化元素以浅显易懂的方式呈现给孩子们，以促进他们的理解和兴趣。
选题的时候，因为是以小组的形式做系列课程，做元宵节这个主题和我一开始预想的完全不一样。“元宵节”对我来说好像一张百度百科知识卡片，怎么能从元宵节里挖到有趣又实用的内容教给孩子们变成我新的挑战。我开始到处搜寻资料，看了一些论文和老师教授类似课程的教案都没有得到让我满意的答案。最后是在看到一张元宵节海报的时候，它在左下角的插图放了一张明代的绘画《上元灯彩图》，让我灵光乍现，突然想到如果可以以古画和古诗作为切入点，带学生从其中感受中国古代元宵节的氛围。
就这样，我是在不断解决困难的过程中完成备课的。后来说课试课的时候陈老师又给了我很多实用的建议，比如讲课的时候语气更活泼一些，调整一下每一环节过渡的方式，降低古诗部分的英语单词难度等等，每个细节都有被关注，让我更加踏实更有信心做好这节课。在录完课回过头来这样反思的时候，我也重新认识了元宵节，从头学习怎么读画看画怎么品评诗词，好像在备课的时候就完成了这样一个“教学相长”的过程。
参与教学的收获
在这次文化传播项目中，唯一遗憾的是无法与当地的孩子们进行真正面对面的交流。在备课的时候，我不断地想象着他们会是怎样的孩子？他们是否对所学内容感兴趣？我用简单的语言是否能够让他们理解？这里的学习进度是否较慢？通过这些想象中的互动，我已经感受到极大的鼓舞和感动。我期待着未来有机会真正走进当地的课堂，与孩子们面对面地交流，感受他们的回应和反馈。有了这次线上教学的经历，我相信当我有机会实际教授课堂时，我会更加成熟和自信。这次经验让我深刻认识到教育的力量和影响，以及将知识传递给学生的重要性。
我对关于元宵节的小节课是否能对当地贫困地区的孩子产生多大的影响心存疑问。然而，我真诚地希望通过这堂课，能够在孩子们的心中种下对中国文化和中国节日的美好想象和浓厚的兴趣。即便只是一点点的了解，我相信它也能为他们开启一扇大门，引发他们对于不同文化的探索。将来，如果他们有幸遇到中国人，或许能记得曾经学过的一些关键词汇，例如「元宵节快乐」、「团团圆圆」和「阖家幸福」，这会让我感到非常满足。就算只是片刻的交流，这样的记忆也可能成为他们与他人之间建立联系的纽带。
参加这次线上跨国文化传播项目最重要的一点是，通过微观的视角去探讨跨文化交流。这为我拓宽了思路，我发现有这么多的渠道可以促进不同文化之间的对话和理解。另外，这次经历也对我的职业规划有着积极的影响，因为我希望自己将来能够在国际组织工作。参加这个项目后，我对这个梦想会更加坚定，我将一直保持这个想法，并朝着这个目标努力前行。
想对同龄人说的话
当我们怀揣一个梦想时，应该全力以赴，毫不犹豫地追求它。年轻的时光赋予了我们极大的时间和精力，这正是我们勇往直前，追逐理想的黄金时期。在这个过程中，我们会付出诸多努力，想方设法将梦想变为现实，力求做到最好。当最终目标达成时，我们会惊讶地发现，除了实现梦想本身，我们还获得了无数宝贵的经验和成就，这些将成为我们人生道路上闪烁的明星，照亮前行的道路。
通过参与这个项目，你将会开拓眼界，扩展自己的跨文化和教学技能。你能与来自不同国家和文化的学生和教师互动，体验和了解不同教育系统和教学方法。这会为你提供宝贵的国际化视野和丰富的教育经验，无论你未来从事什么领域，都将对你产生深远影响。因此，如果你有机会参加「出走世界」的线上跨国文化传播项目，我强烈建议你毫不犹豫地去做。这是一个宝贵的机会，可以拓宽你的视野，丰富你的人生经历，并为你的未来带来无尽的机遇和成就。
听完这位优秀参与者的故事
你是否也想像她一样
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出走世界线上跨国文化传播项目
参与者将通过录播或直播的方式为国外项目地的学生们提供课堂教学内容，在传播中华文化的同时开拓他们的视野和知识面，带他们领略更加广阔的世界。课程将从中国语言和中国文化两个选题方向切入，鼓励大家结合当地特点、发挥自身特长，给到当地最适合的课程内容。
招募对象：对线上教学感兴趣的人
项目地点：线上 项目周期：1个月
开课时间：2025年1月17日-2月16日
你将获得：国际志愿者证书、志愿者证书、30小时志愿时长认证、优秀个人可获得官方推荐信
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