秋风送爽，智慧汇聚。2024年9月6日，温州市2025届高三地理学科高考复习研讨活动暨高中地理教研员、市直教研大组长及市直教研组长工作研讨活动在瓯海中学举行。与会专家、教师们围绕高考地理的新课标要求、学科核心素养培养、高考试题变化及应对策略等关键议题展开了热烈而深入的研讨。
地理复习研讨会
吴广老师
“以严谨的教学态度和科学的方法，有效提升学生的综合素质与应试能力”，瓯海中学的吴广老师在瓯海中学的高三阶梯教室带来一节精彩纷呈的高三复习课《生态破坏问题的思维训练——以东北地区为例》。吴老师引领师生穿梭于地理空间，通过案例剖析，强化生态意识，训练学生地理思维，为高三地理复习铺设了坚实的思维基石。
侯世川老师
“必须把教师的教学目标转化为学生的学习目标”，龙港中学侯世川老师带来题为《解构新课程，重构新课堂》的精彩讲座。侯老师深刻剖析新课改精髓，从目标问题、方法问题、效率问题和评价问题等四个角度探讨课堂转型策略。鼓励教师勇于创新，以学生为中心，重构地理教学新生态，实现教学的“有趣”、“有用”和“有意义”。
陈丽娟老师
“抓关键群体，以研训教一体化促进教师专业发展”，平阳县教师发展中心的陈丽娟老师作了题为《优秀地理教师的成长之路》的讲座。陈老师从分析调研、培养思考、路径方法和结果成效等四个方面分享了平阳地理教师成长的点点滴滴，强调教育理念与实践的深度融合，提出促进地理教师专业发展的路径规划，为地理教师的职业发展点亮了一盏明灯。
叶克鹏老师
“基于本土师训品牌优势，形成市级特色师训项目课程资源库”，温州市教师教育院师训员叶克鹏的带来了题为《以师训力量，助力温州建设共同富裕示范区》的讲座。叶老师从“一营·四坊·五格”的教师教育体系出发，介绍了师训数字化项目，并强调了教师队伍建设在推动教育均衡、助力区域发展中的关键作用，为温州教育共富之路添砖加瓦。
卢成树老师
“统筹安排三年教学进度，科学选择教学策略”，温州市教研院地理教研员卢成树老师作了题为《2024下半年高中地理教研工作布置》的讲话。卢老师从工作重点、工作安排、教学策略等多个角度高屋建瓴地规划了下半年教研蓝图，明确了工作重点，为温州地理教育的持续发展指明了方向。
高胜广老师
“高频考点、主干知识，不怕炒冷饭，高三课堂也需要学习兴趣”，温州市第八高级中学高胜广老师作了题为《基于命题思维的教学与备考建议》讲座。高老师结合自己教学经验，深入剖析命题艺术，分享制图技巧及带领学生进行的地理实践活动心得，形象生动，为师生备考提供了宝贵的实战经验。
章晓燕老师
“使用大情境大案例的问题链，为高效复习提供支架”，龙湾中学章晓燕老师作了题为《基于学习科学的高中地理单元整体复习策略》的讲座。章老师从规划进度、一案两单等角度展示了导学案在精准教学中的独特魅力，分享了导学案设计的框架、应用场景和评价制度，为一线教师进行校本研修、提升教学效率和促进学生全面发展提供了有效路径。
郑思鹏老师
“试题会变，风格不变；试题会变，考点不变”，鳌江中学郑思鹏老师作了题为《2025届地理选考一轮复习的“变”与“不变”》试题研究心得讲座。郑老师精准把握考试脉搏，结合自己多年试题研究经验，提出了灵活应对变化、坚守教育本质的备考策略，为师生备考提供了坚实后盾，同时展现了地理教师对于试题研究的深厚功底与匠心独运。
卢成树老师
“发挥团队力量，编写高效作业，控量提质增效”，卢成树老师作了题为《2024届温州市地理选考数据分析与思考》的讲座。卢老师提出了把握教学进度、做好首考冲刺和提升学生能力的复习建议，并强调高考备课要狠抓课堂、作业、考试和辅导等四个环节。卢老师使用大数据，深度剖析2024届地理高考数据，挖掘数据背后的原因，积累经验，作好调整，找好路径，实现2025届高考的新增长。
本次温州市2025届高三地理高考复习研讨活动，成功汇聚了众多专家与教师的智慧火花。活动通过一系列精心设计的环节，如生动的复习课堂、深刻的讲座分享、以及富有启发性的教学研讨等，不仅深化了教师们对地理教育教学的认知与掌握，更为温州地理教育事业的蓬勃发展注入了源源不断的创新动力与无限希望。这场活动不仅是知识与经验的交流，更是温州地理教育人团结协作、共谋发展精神的集中展现，见证了教育同仁们携手并进、共创辉煌的美好愿景。
撰稿：周倩倩
供图：地理组
审核：卢成树 郭 辉
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