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近日，浙江省语言文字工作委员会、浙江省教育厅公布了2024年度语言文字工作“一地一品牌、一校一特色”典型案例征集遴选结果。经基层推荐、专家组评选、实地考察等程序，我校被评为“一校一特色”语言文字工作特色学校。
剧社“搭台唱戏”
构建校园文化
在丰富多彩的瓯海中学校园生活中，一年一度的话剧演出已成为每个瓯中学子心中最独特的记忆。自2003年3月成立以来，瓯海中学话剧社不仅植根于本校的文化土壤，也深受温州近代话剧发展的影响，根脉传承，致力创新，逐渐成长为瓯中校园文化建设的重要抓手。
温州近代话剧的发展源远流长，早在民国时期，温州出现了多个话剧团体和剧社，如“新教育剧社”“前哨剧团”等，这些团体在推动温州话剧的发展方面发挥了重要作用。它们不仅上演了大量经典剧目，还创作了一些反映时代精神和地方特色的作品。瓯海中学话剧社赓续温州话剧艺术文脉，致力于研读表演经典剧目，弘扬祖国语言文字，激发德育动能，同时融入校园文化元素，形成了独具特色和时代性的校园艺术风格。
多年来，瓯海中学话剧社在制度建设、课程体系、排练演出场所和活动资金保障等方面形成了完善的保障体系。专业指导老师从话剧社成立之初便全程参与团队建设，从团队选拔、课程培训到演出策划、导演和舞台设计，每一个环节都倾注了无数心血。在他们的悉心指导下，话剧社逐渐发展壮大，成为校园内一道亮丽的风景线。
2020年，董每戡剧社挂牌于我校话剧社，话剧社正式命名为“董每戡剧社”，代表着董每戡戏剧创作与研究回归南戏故里，也带领瓯中话剧社开启更高更好的特色征程。
话剧社以其出色的表现和深厚的底蕴，荣获了众多荣誉与奖项。从浙江省首届重点中学“幽默秀”比赛的特等奖，到历年温州市语言类项目比赛中获得的二十多次一等奖，再到省中小学艺术节课本剧、朗诵比赛夺冠，以及央广网全国中小学生演讲大赛金奖，每一次的荣誉都见证了话剧语言艺术在瓯中的蓬勃发展。
在长期的实践和探索中，瓯海中学话剧社形成了独特的适用于高中生特点的话剧课程体系，选修课《SUNNY 老师的戏剧课堂》更是入选省精品课程。这一课程体系关注过程性评价，注重学生在学习过程中的锻炼和收获，对于以社团为依托的校园特色文化建设具有重要的借鉴意义。
瓯海中学话剧社坚持“全员参与”的基本理念，通过一年一度的全校话剧公演、学期考核小公演和各项文艺汇演等演出平台，打造了学生心目中的“集体记忆”。这些活动不仅展示了祖国语言艺术的巨大魅力，还渗透了爱国主义教育理念，培养了学生独立思考判断能力、活动组织能力以及项目执行力。
作为浙江省话剧艺术特色学校，瓯海中学最早在温州市域范围内招收话剧艺术特长生，建立了独具特色的导演、表演、主持类人才培养体系。历年来，有众多学生考入了中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学等一流艺术院校，为话剧社和瓯中的艺术教育增添了荣誉。
在长期的实践和探索中，瓯海中学话剧社不仅形成了独特的符合高中生特点的话剧课程体系，还积极秉承借鉴温州话剧发展的传统，将传统文化教育、学生心理教育、革命传统教育等融入剧目创作中，诞生了多部具有深刻内涵的校本长剧。同时，坚持在学习中创作的原则，并组织学生在大型剧院进行演出，积累了丰富的舞台经验。
此外，瓯海中学话剧社还受邀参加了央视节目的录制和多项活动晚会的演出，指导老师也在多个场合交流经验，进一步提升了话剧社的社会影响力。2022年，省教师学分培训项目《基于教材开发的课本剧创作与舞台呈现》落户瓯中，为话剧社的发展注入了新的活力。
如今，浙江省瓯海中学成功入选浙江省“一校一特色”语言文字工作特色学校，这是对话剧社多年来辛勤付出的最好肯定。未来，瓯海中学话剧社将继续秉承初心，不断创新，为校园文化建设贡献更多力量。
撰 稿
丨
沈 悦
初 审
丨
焦佳丽
复 审
丨
徐建文
终 审
丨
陈爱新
勤奋求实 博学创新
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