-June 2024
乐考无纸笔
成长趣无穷
武隆区实验小学
一、二年级快乐争章闯关活动
窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。又一个学期即将结束，为落实“双减”政策，减轻学生课业负担，武隆区实验小学于2024年6月19日组织了一二年级开展无纸笔评价活动。本次活动根据低年级学生的身心特点，把知识融入活动中，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的,设计跨学科题目，多角度考查考察学生口语表达发展情况。活动采用闯关形式，共设置 “秀自我”“秀作品”“秀思维”“秀收获”四个闯关环节,多元化记录学生的成长足迹。
一、二年级的兰溪宝贝们化身学海中的“小精灵”，尽情展现最优秀的自己，给一学期辛勤耕耘的自己交上满意的答卷。让我们擦亮眼睛，一起见证他们乘风破浪的时刻！
“语”众不同
“胸藏笔墨虚若谷，腹有诗书气自华。”语文学科能力评价设置了“秀自我”“秀作品”两关，测评形式独具匠心，遵循低年级学生的学习认知规律，注重口语表达。“秀自我”一关中兰溪宝贝们大方向测评老师展示自己。“秀作品”一关中，孩子们或秀手工，或秀绘画，或秀才艺，让大家深切感受到兰溪宝贝们的多才多艺。带着自己的满意的作品，畅游于学习天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养，完美地实现了跨学科融合。
“数”你最牛
数学学科能力评价设置了“秀思维”“秀收获”两关。“秀思维”一关围绕实践操作、口算、生活运用等方面考察学生的口算能力、动手操作能力，让学生在数学情景中灵活运用数学知识，让学生在“玩中学”“玩中测”，摆脱“一张试卷定高低”的局面，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。“秀收获”一关中，兰溪宝贝们针对本期学习或生活上的收获畅所欲言，更全面、客观地展示学生在一学期中的进步与成长。
乐学促成长，虽无笔墨也飘香。“双减”仍在继续，武隆区实验小学今后将继续落实“双减政策”及“五项管理”工作，在新征程中策马扬鞭再奋蹄，矢志笃行立芳华！
撰稿：陈珊珊
审稿：何昌蓉
初审：高艺丹
终审：刘 生
