点击蓝字 关注我们
随着线上屏幕的缓缓降下，由银川市第二十四中学张妮老师主讲的心理学培训已圆满结束。在这场知识与智慧的碰撞中，我们不仅收获了关于气质类型、学生性格与成长史的深刻理解，更在关爱与赋能学生的道路上迈出了坚实的步伐。
张妮老师以生动的案例和深入浅出的讲解，带领我们揭开了抑郁质、胆汁质、粘液质、多血质四种气质类型的神秘面纱，让我们更加精准地理解学生的行为模式和内心需求。
通过学习，我们掌握了识别并理解学生性格特点的方法，这不仅有助于建立良好的师生关系，更能有效促进学生的个性化发展。
围绕学生的成长史，特别是面对挫折时的心理状态，张妮老师强调了“关爱大于治疗”的理念，并分享了以哈奇先生故事为例的深刻启示，让我们深刻理解到每个生命都渴望被看见、被理解。
在赋能学生的部分，张妮老师详细阐述了成长型思维、强迫性思维的区别，以及如何利用目标梯度效应激发学生的内在动力。同时，她还介绍了认知觉醒的三步曲，为我们提供了实操性极强的指导策略。
{ 讲座感悟 }
张妮老师以她丰富的实践经验和深厚的专业功底，为我们呈现了一场既具理论高度又贴近实际的心理学盛宴。她不仅传授了知识，更激发了我们对教育事业的无限热爱与深刻思考。
{ 展望未来 }
本次培训虽已结束，但我们的心灵成长之旅才刚刚开始。让我们携手并进，将所学所得应用于日常教学之中，用爱与智慧点亮学生的心灵之光，共同书写更加辉煌的教育篇章！
再次感谢张妮老师的精彩分享，期待下一次的心灵相聚！
END
撰稿丨郭 勇 编辑丨教务处
审核丨马良玉
