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各位家长：
大家好！
对于期末考试，过分夸大或者过分轻视都是不好的。学习一个学期，期末考试是目前的检测方式，是学生在校要过的一段时光，当然要像生命中的每一段时光一样，认认真真对待才好。
在学校老师会带领学生按部就班地复习，一单元一单元复习，专项复习，综合复习，会覆盖所有知识面。这段时间对学生来说是梳理、整理、回顾、巩固一学期知识的好机会，好好对待，能力会大幅提升。但是经过系统的复习后，尤其是在考前的几天，一些同学会心浮气躁，无所事事。
为什么会产生这样的问题呢？
第一，老师带领全面复习，学生会觉得自己全会了，从而产生轻视的心理，觉得这样就足够了，对于期末考试胜券在握。
第二，复习期间也是比较辛苦的，需要付出大量的脑力劳动，学生会产生疲惫心理，从而不想再深入，也不想再坚持。
第三，考试前每个人都有压力，但是有压力毕竟不让人开心，所以焦虑不安的情绪就会表现出来，也就干不下事情去了。
第四，还有的学生觉得再怎么复习自己也不会更好，就不在把心思放在复习上了，心神游离，怎么高兴怎么来。
……
家长应该如何应对呢？
其实，不管学习如何，每个孩子对于检测都是想取得好成绩的，毕竟忙碌了一个学期，每个人都希望自己有所收获，只是他们不太清楚到最后了为什么自己如此心浮气躁，无所事事，也不知道如何去调整。
家长可以这样做：
首先，找一个安静的空间，和孩子好好聊聊，聊一聊即将到来的测试，孩子对测试的看法，准备情况，有无把握，长处在哪里，不足在何处，需要家长帮助什么，心理状态如何……通过聊，可以了解孩子的状态，让孩子也清楚面对检测自己的问题，真正做到知己知彼。考试，是上学期间不可绕开的一个问题，正确面对考试是需要掌握的一项技能。
其次，家长和孩子一起制定一下考前几天的复习计划。学习中，许多学生对于知识属于暂时性记忆，如果考前彻底放开，不闻不问，会导致许多知识迅速遗忘，即使是很基础和简单的知识都可能忘记，如果这样，对于检测就很危险了。尤其是对于一些平常学习不太扎实的同学，这种现象会更加明显。所以，考试前针对考试科目进行针对性的复盘，查漏补缺，复做错题，都是很好的方法。当然，要劳逸结合，不要过于紧张，量不要过大，否则太累，对于考试也是不利的。
第三，对于自制能力比较差的同学，家长可以适当监督，不能放任不管。小学阶段，即使是初中，由于学生特点不同，还是不能完全放手的。谈得挺好，计划得挺好，但是学生就是不去落实，或者马马虎虎草草率率落实，结果可想而知。所以，家长要根据孩子情况适当介入，适当监督，适当帮助，这样才能保证效果。
第四，做起来，落实到笔头或者口头表达才是关键。有的学生在复习时，只是看看看，许多时候，看似是在桌前学习，好多时候已经神游天外。所以，最好让孩子动笔写一写，这样才能看出是不是真得会了。或者让孩子给家长讲一讲思路，这样才能知道是不是明白。
所谓的心浮气躁、无所事事，都是因为对检测的认识、学习的认识、自己的认识不够到位造成的。作为家长，有必要引导孩子安下心来，做具体的事情。这样，一次次训练，孩子就会慢慢学会面对考试、面对学习、面对人生。对自己必须做的事情认认真真，踏踏实实，永远是对的。
