新一轮本科教育教学审核评估基础知识
关于即将到来的新一轮本科教育教学审核评估，我们怎么做？
本科教育教学审核评估是对学校本科教育教学工作的全面考核和整体评价，是展示学校办学水平和精神风貌的宝贵机会，有利于推动学校进一步理清办学定位和人才培养目标、加强教学建设、提高教学质量。能否以优异成绩通过评审，事关学校未来发展，影响着每一位师生的切身利益，全体师生员工要以高度的责任感和使命感，全力以赴。
3月
1.全面部署动员，成立院系审核评估工作组，上报评估负责人和联络人。
2.开展专项学习研讨，通过审核评估专题网站、微信推送、宣传资料的学习，进一步深刻领会新一轮审核评估的内涵，不断提高思想认识。
3.制定本单位审核评估工作计划，细化分解任务，责任落实到人，统筹推进审核评估工作。
4月-7月
1.加强教学质量文化建设，完善院（系、部）各类教学运行、监控文件制度，落实质量监督规定，确保教学质量。
2.开展院系本科教学档案整理，包括试卷、论文、实验报告、人才培养方案、教学大纲、教学管理文件等，完成教学档案电子化，建立支撑材料数据库。
3.加强学院教风、学风建设，常态组织开展听课看课、教学观摩、教学检查等活动，进一步提高教师讲课能力和课堂教学创新水平，规范课堂教学行为。
8月-9月
1.开展自查自建自评，围绕专业、课程、教材、师资、教学条件、课堂教学、实践教学、质量保障等方面，深度排查短板与不足，剖析问题原因，拉单列表制定整改清单，严密推进整改。
2.认真撰写《学院自评报告》，对标审核评估指标和《学校评估报告》，总结院（系）各项工作，挖掘亮点工作和特色项目，展现教育教学成效。
10月-12月
1.接受学校模拟审核评估，围绕指标体系审核重点和教学基本数据，全面排查教学薄弱环节，建立问题台账，定人定则认真整改。
2.组织校内外专家开展专项检查，重点督查审核评估任务落实情况与整改执行情况，为专家入校评估做好准备。
次年一月
1.线上评估，根据需要及时补充相关材料。
2.组织教师、学生配合做好评估中心问卷调查。
3.推荐两类访谈代表：毕业生、用人单位。
4.确定在校教师和学生访谈代表。
5.指派评估工作24h联络人。
6.学院环境整治、设计走访路线。
次年五月
认真反思评估组提出的整改问题，制定改进方案，进一部完善教学质量保障体系，全面完成整改任务，及时上报整改落实情况
NO.1 认真学习
深刻认识审核评估对学校未来发展的重要意义，熟悉评估基本知识和校史校情。认真学习审核评估相关政策文件，熟悉学校迎评促建工作方案，掌握学校教育教学基本情况，和本学院、本专业本科教学基本情况、教学改革举措和成效，以饱满的热情和主人翁的态度，扎实做好本职工作，积极参与评估工作。
NO.2 完善教学档案
认真完成和健全各项基本教学文件，做好毕业论文（设计）材料、考试材料、课程档案等教学档案的规范整理与存档工作。
NO.3 认真备课
熟悉并严格遵守教学基本规范，认真准备并带好教材、教案、教学周历、教学大纲，点名册等教学基本资料。加强课堂教学设计，注重教书育人和学生素质能力培养。
NO.4 从严执教
严格按照学校教学规范要求，高质量的做好教学工作，加强师生互动，充分调动学生学习积极性。严格课堂纪律，加强教学秩序管理，对学生在课堂中的不良行为及时纠正。严把各教学环节教学质量，注重对学生学习的过程性评价。
NO.5 交流准备
以良好的精神面貌，认真对待、积极参加有关问卷调查和访谈座谈等活动，并在各项活动中发扬实事求是和爱校荣校精神。
NO.1
深刻认识审核评估对学校未来发展的重要意义，熟悉评估基本知识和校史校情，认真学习审核评估相关政策文件，熟悉学校迎评促建工作方案；总结凝练本部门近年来在履行落实“立德树人”和“三全育人”职责时的举措与成效、存在问题及下一步整改措施。
NO.2
按照学校的统一部署，在做好常规工作的基础上，搜集和整理审核评估所需材料，高质量地完成审核评估相关工作。
NO.3
做好本职工作。为师生和教育教学工作提供优质服务。
NO.1 高度重视
熟悉审核评估基础知识，清楚审核评估同自身的密切关系，以饱满的热情，积极配合学校做好评估工作，努力展示我校学子的良好风貌。
NO.2 了解评估
对校史有清楚的了解，对学校有高度的认同感，了解学校目标定位、办学优势、特色亮点和学院、专业的基本情况。
NO.3 上课认真
严守学校和学生各项规章制度，创造良好的学风考风。准时参加早晚自习以及课堂学习，不迟到、早退，遵守课堂纪律。晚会上要按照宿舍管理要求准时熄灯作息，不高声喧哗，不妨碍他人休息。
NO.4 课外活动
无课的同学主动到教室、图书馆、实验室、机房自习，自觉完成作业和其他课外学习任务。积极参加学校和学院组织的各项科技文化活动，积极参加健身活动。
NO.5 行为文明
在校园内举止文明，穿着得体，礼貌待人，文明用语。公共场所无抽烟、乱扔垃圾、大声喧哗、打闹等现象。出入楼门、上下电梯文明礼让；就餐自觉排队，无铺张浪费现象。专家进校听课、抽测、座谈、就餐、走访宿舍时主动问好、文明礼让、积极作答。
NO.6 宿舍整洁
做到宿舍整洁卫生，无杂物堆积、被服叠放整齐等，打造“文明宿舍”。
NO.7 交流准备
做好参加问卷调查或座谈会谈准备，回答问题结合学校和自身特点，从大局出发，有思想、深度和内涵。
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信息来源：教务处
排版：郭思妍
编辑：洪书拓
审核：李婷
二审：上官艳妮
终审：马少辉
