每日一练丨刷题训练营(11.11)

教育   2024-11-11 20:01   河南  

关注山香教育↑,发送考编领取思维导图


小香送你


点击即领   👉干货资料免费领

点击即领   👉教综客观题1700道

点击即领   👉心理学高频题库


公基刷题


单选题

1.根据我国《劳动合同法》的有关规定,下列哪一项说法是正确的(  )

A. 已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起十五日内订立书面劳动合同

B. 劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过三个月

C. 用人单位与劳动者协商一致,可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同,应当采用书面形式

D. 劳动合同部分无效,即使不影响其他部分效力的,其他部分也仍然无效

答案

点击下方空白处获得答案

答案:C

【山香讲师解析】根据我国《劳动合同法》第十条规定,已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。A项错误。根据该法第十九条规定,劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月。B项错误。根据该法第三十五条规定,用人单位与劳动者协商一致,可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同,应当采用书面形式。C项正确。该法第二十七条规定:“劳动合同部分无效,不影响其他部分效力的,其他部分仍然有效。”D项错误。故选C。


2.物质利益分配不公,社会激励机制有失偏颇是造成当前职业道德问题的客观原因之一。在下列选项中,哪些现象是由这个原因造成的(  )

①部分单位仍然存在平均主义思想,多劳者并不能多得

②部门之间福利分配悬殊

③行业收入分配差距和工作环境差异过大

④权利与义务关系调整失序

A. ①②③

B. ②④

C. ②③④

D. ①③④

答案

点击下方空白处获得答案

答案:A

【山香讲师解析】权利与义务关系并非物质利益范畴,因此排除④。故选A。



中小学·招教刷题


单选题

1.下列方法中以教师活动为主的是(  )

A. 读书、讨论

B. 谈话、演示

C. 实验、实习

D. 练习、研究

答案

点击下方空白处获得答案

答案:B

【山香讲师解析】常用的教学方法,按照活动的主体划分,可以分为两类,一类是以教师的讲授活动为主的方法,有讲授、谈话、演示;一类是以学生的学习活动为主的方法,有读书、讨论、实验、实习作业、研究等。


2.小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。中小学生研学旅行贯彻的德育原则是(  )

A. 正面教育

B. 知行统一

C. 整体系统

D. 尊重平等

答案

点击下方空白处获得答案

答案:B

【山香讲师解析】知行统一原则是指教育者在进行德育时,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致。中小学生研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,能让学生在学习理论知识的同时得到锻炼,贯彻的德育原则是知行统一原则。


3.小刚阅读速度特别快,常常别人刚看完半页,他就已经看完了一整页内容。这种现象属于(  )

A. 注意的广度

B. 注意的稳定性

C. 注意的分配

D. 注意的转移

答案

点击下方空白处获得答案

答案:A

【山香讲师解析】注意的基本特征包括:注意的稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移。注意的广度也称注意的范围,是指在同一时间内,人们能够清楚地知觉出的对象的数目。在同一时间内,别人刚看完半页,小刚就已经看完了一整页内容,这种现象属于注意的广度。


4.根据科尔伯格的道德发展阶段论,小丽的道德发展处于相对功利取向阶段。在听完海因兹偷药的故事后,小丽可能的回答是(  )

A. “该偷,他的妻子需要这种药,他需要同他的妻子共同生活”

B. “该偷,他做的是好丈夫应做的事”

C. “不该偷,他要救妻子的命是应该的,但偷东西犯法”

D. “不该偷,别人说不定也像他妻子一样急需这药,要考虑所有人生命的价值”

答案

点击下方空白处获得答案

答案:A

【山香讲师解析】处于相对功利的道德定向阶段儿童的道德价值来自对自己要求的满足,偶尔也来自对他人需要的满足。在进行道德评价时,他们开始从不同角度将行为与需要联系起来,但具有较强的自我中心性,认为符合自己需要的行为就是正确的。A项属于该阶段儿童可能的回答。B项属于好孩子的道德定向阶段儿童可能的回答。C项属于维护权威或秩序的道德定向阶段儿童可能的回答。D项属于普遍原则的道德定向阶段的儿童可能的回答。


5.初二(3)班的体育课上,体育老师让学生自行踢球,自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中,学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打。孙刚被重重地打倒在地,造成手臂受伤,旁边的同学赶紧向体育老师汇报,几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院。学校则立即通知孙刚父母,医院经检查后确认孙刚需要手术治疗。依据相关教育法律法规,在这起事故中关于承担责任的说法不正确的是(  )

A. 学生孙刚负次要责任,由其监护人负责赔偿

B. 学生吴军负主要责任,由其监护人负责赔偿

C. 学校负次要责任,应进行相应赔偿

D. 学校承担经济赔偿后,可向体育老师进行全部或部分追偿

答案

点击下方空白处获得答案

答案:A

【山香讲师解析】根据《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。未成年学生吴军是这一伤害事故的致害人,因此应负主要责任,并由其监护人承担赔偿责任。故B项说法正确。第二十七条规定,因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后,可以向有关责任人员追偿。体育老师在体育课上玩手机,即在履行职务时存在过失,因此学校应负次要责任,但学校在赔偿后,可以向体育老师追偿。故C、D两项说法正确。


判断题

1.道家的教育思想是“道法自然”,这与西方的自然主义教育思想是一致的。 (  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:×

【山香讲师解析】西方的自然主义教育思想是要使人的自然本性得到张扬,要求把人作为中心,是要培养自然状态的人,能够充分利用人的自然本性,发扬人的自然本性。道家的“道法自然”教育思想是要让人完全地融入到大自然中,达到自然与人的统一。所以两者存在本质差别。


2.把“课程”用于教育科学的专门术语,始于教育家斯宾塞。(  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:

【山香讲师解析】英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。


3.意志的自觉性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。(  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:×

【山香讲师解析】意志的品质包括:意志的自觉性、意志的果断性、意志的自制性、意志的坚韧性(坚持性)。意志的坚韧性是指一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。题干所述属于意志坚持性的概念。


4.班杜拉认为,观察学习者(或模仿者)是否能够经常表现出示范行为要受到行为结果因素的影响。 (  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:

【山香讲师解析】能够再现示范行为之后,观察学习者(或模仿者)是否能够经常表现出示范行为,将受行为结果因素的影响。行为结果包括外部强化、自我强化和替代性强化。班杜拉把这三种强化作用看成是学习者再现示范行为的动机力量。


5.严师出高徒”,所以教师对学生越严厉越好。(    )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:×

【山香讲师解析】关爱学生的师德规范要求教师对学生严慈相济,做学生的良师益友,学生只有在严慈相济的环境中才能健康成长。教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。要求不能太高,又不能太低。



幼儿园·招教刷题


单选题

1.如果确定幼儿的关节脱臼了,幼儿教师不可采取的措施是(  )

A. 立即寻求医疗救助

B. 不要移动关节

C. 用药膏涂抹在脱臼部位

D. 如不熟悉脱臼的整理技术,不要贸然复位

答案

点击下方空白处获得答案

答案:C

【山香讲师解析】脱臼后不能随意搬动,应止痛固定后送医院处理。不能用药膏涂抹在脱臼部位,以防病情加重。


2.幼儿园在帮助幼儿做好入小学前的学习准备方面需要做的工作不包括(  )

A. 入学前教幼儿拼音、认字、做算术

B. 培养幼儿良好的学习习惯

C. 培养幼儿良好的非智力品质

D. 发展幼儿思维能力和基础能力

答案

点击下方空白处获得答案

答案:A

【山香讲师解析】入学前教幼儿拼音、识字、做算术是小学化的表现,是不正确的。


3.妈妈在陪1岁半的小嘉玩拨浪鼓时,趁她不注意把拨浪鼓藏到身后,小嘉到处寻找。这表明(  )

A. 小嘉具备了客体永久性的观念

B. 小嘉的有意注意开始发展

C. 小嘉的自我意识已经形成

D. 小嘉的依恋行为开始发展

答案

点击下方空白处获得答案

答案:A

【山香讲师解析】“客体永久性”即知道某人或某物虽然现在看不见但仍然是存在的。在感知运动阶段的后期,完整清晰的客体永久性已经形成。此时,尽管儿童并没有看见这些物体放在某个特定的地方,也能积极地寻找他们认为被藏起来的东西。


4.根据加涅的学习分类理论,儿童学唱《我爱北京天安门》时虽不懂其全义,但通过言语联想可掌握。这属于(  )

A. 信号学习

B. 言语联结学习

C. 多重识别学习

D. 概念学习

答案

点击下方空白处获得答案

答案:B

【山香讲师解析】言语联结学习是指形成一系列的言语单位的联结,即言语连锁化。


5.前苏联教育家马卡连柯说过:“不要以为只有你们在同孩子谈话,或教导孩子、命令孩子的时候,才是在教育孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候,都在教育孩子。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这些对儿童都有很大的意义。”这说明教师应该遵循的职业道德是(  )

A. 廉洁奉公

B. 为人师表

C. 爱岗敬业

D. 热爱学生

答案

点击下方空白处获得答案

答案:B

【山香讲师解析】“为人师表”要求教师言传身教,以身立教。题干中的“你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这些对儿童都有很大的意义。”说明了教师应该以身作则,为人师表。


判断题

1.学前教育的意义是指学前教育所具有的功能和作用,它具有主观性和多样性。学前教育的根本意义是促进个体和社会的发展。 (  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:x

【山香讲师解析】学前教育的意义是指学前教育所具有的功能和作用,它具有客观性和多样性。学前教育的根本意义是促进个体和社会的发展。


2.锌是构成骨骼和牙齿的重要成分。 (  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:x

【山香讲师解析】钙是人体需要量最多的矿物质,它是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。


3.学前儿童智育的目的是要将儿童培养成为智者。 (  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:×

【山香讲师解析】幼儿智育的重点不在于教给幼儿多少知识,而是让幼儿产生对学习的热爱,越学越想学,这对今后的学习至关重要。


4.1983年,美国心理学家加德纳提出了著名的多元智能理论。 (  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:

【山香讲师解析】美国心理学家加德纳于1983年提出多元智能理论。他认为人类的心理能力中,至少应包括8种不同的智力。


5.幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 (  )

答案

点击下方空白处获得答案

答案:×

【山香讲师解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》中生活习惯与生活能力目标3具备基本的安全知识和自我保护能力的教育建议指出:教给幼儿简单的自救和求救的方法。如幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。



坚持打卡,笔试一次就过!

学习完记得留言打卡

-END-


入编笔试通

往期推荐

每日一练丨刷题训练营(11.9)

2024-11-09

每日一练丨刷题训练营(11.8)

2024-11-08

每日一练丨刷题训练营(11.7)

2024-11-07



温馨提醒


● 扫码在线咨询客服

专属答疑老师为你解答

更有备考资料免费领取

留言打卡,关注小香不迷路

👇👇👇

山香教育
山香教育,为您提供全国招教、公考、教资和特岗教师招考岗位资讯、备考技巧、实用干货。编制之路,从山香起步!
 最新文章