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公基刷题
单选题
1.现代政府组织结构形式发展的一个重要方向就是扁平化。所谓组织扁平化，是指通过减少行政管理层次和裁减冗余人员，建立一种扁平化的组织结构。扁平化结构具有的优势是（ ）
A. 行政组织的管理幅度增宽，管理层次增多
B. 行政组织的权力分散，行政管理控制增强
C. 行政幅度增宽，行政层次减少，组织成员积极性提高，管理成本降低，工作效率大大提高
D. 行政幅度减小，行政层次减少，组织成员积极性提高，管理成本降低，工作效率大大提高
答案
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2.太阳系中，按距离太阳由近及远的顺序排列的是（ ）
A.火星，金星，水星，土星，天王星
B.火星，水星，地球，木星，土星
C.水星，金星，火星，木星，海王星
D.水星，地球，金星，土星，木星
答案
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中小学·招教刷题
单选题
1.我国唐朝学制中的“二馆”指的是（ ）
A. 博文馆和崇文馆
B. 崇文馆和弘文馆
C. 崇文馆和学文馆
D. 弘文馆和学文馆
答案
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2.一位语文老师在教“奶”字时，亲切地对学生说：“看，左边是女字旁，右边像个驼背的人，这就是‘奶奶’的‘奶’字，奶奶的年纪大了，走路时背弯弯的，还需要拄着拐杖。”这位老师在教学中遵循了（ ）
A. 直观性原则
B. 发展性原则
C. 理论联系实际原则
D. 循序渐进原则
答案
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3.对以下内容的记忆，属于程序性记忆的是（ ）
A. 游览苹果园
B. 开汽车的技能
C. 窗花的成因
D. 春节的由来
答案
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4.历史老师讲课语言简练，思路清晰，生动严谨，富有激情，唤起了学生对历史的兴趣。此学习动机属于（ ）
A. 远景的直接性动机
B. 近景的直接性动机
C. 远景的间接性动机
D. 近景的间接性动机
答案
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5.作为一名教师，应当具备备课、分析学情、采取合适的教学方法、课堂教学、指导学生学习、教学反思等技能。其中最核心的技能是（ ）
A. 备课
B. 采取合适的教学方法
C. 课堂教学
D. 指导学生学习
答案
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多选题
1.班主任在从事班级管理工作和教学工作中应该具备的能力素质有（ ）
A. 社交能力
B. 生动艺术的语言表达能力
C. 缜密有方的组织管理能力
D. 创新学习的能力
答案
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2.“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是（ ）
A. 每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在
B. 学生是学习的主体
C. 每个学生都有自身的独特性
D. 学生是责权主体
E. 学生是完整的人
答案
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3.瑞士心理学家荣格把性格分为（ ）
A. 文化型
B. 社会型
C. 内倾型
D. 外倾型
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4.关于心理的性别差异，下列说法正确的有（ ）
A. 从13岁开始，男性空间知觉能力明显优于女性
B. 女性机械记忆能力强，短时记忆广度超过男性
C. 男性女性总体智力水平大致相等
D. 从婴儿期到青春前期，女孩言语发展一直优于男孩
E. 男性的理解记忆、长时记忆优于女性
答案
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5.下列选项中属于《中华人民共和国义务教育法》的内容有（ ）
A. 自2008年9月1日起施行
B. 实施义务教育，不收学费、杂费
C. 父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育
D. 适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学
E. 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教
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幼儿园·招教刷题
单选题
1.学前儿童体内缺少（ ）会出现生长发育迟缓、体重过轻、贫血、精神疲乏，甚至产生智力发育障碍、营养不良性水肿等症状。
A. 脂肪
B. 碳水化合物
C. 蛋白质
D. 维生素
答案
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2.在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了（ ）
A. 激发幼儿良好的入学动机
B. 培养幼儿的责任感
C. 提高幼儿的学习能力
D. 帮助幼儿形成良好的学习习惯
答案
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3.下列关于幼儿形状知觉的发展，说法错误的是（ ）
A. 3岁的幼儿能区别三角形和正方形
B. 4岁至4岁半是辨认几何图形正确率增长最快的时期
C. 幼儿叫出图形名称比辨认图形要晚
D. 幼儿最容易辨别的图形是长方形
答案
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4.对于幼儿来说，学习动机主要表现为好奇、兴趣和诱因三个方面。其中（ ）是幼儿学习最主要的动机。
A. 好奇
B. 兴趣
C. 诱因
D. 三者都是
答案
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5.《3～6岁儿童学习与发展指南》中列举的（ ）的做法，能让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。
①早起早睡 ②每天午睡 ③按时进餐 ④定量进餐
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
答案
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多选题
1评价幼儿生长发育最基本的形态指标是（ ）
A. 身高
B. 头围
C. 体重
D. 坐高
答案
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2.中班幼儿的游戏特点有（ ）
A. 幼儿游戏水平极大提高，需要不断拓展游戏空间
B. 幼儿的自主性与主动性进一步发展，需要宽松、安全的探索环境
C. 幼儿具体形象思维表现突出，需要具体的活动情境与活动形式
D. 幼儿想象的有意性水平提高，需要更大的表达与创造的空间
答案
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3.幼儿园中幼儿生活用房的活动单元主要包括（ ）
A. 活动室
B. 卧室
C. 衣帽储藏室
D. 保健室
答案
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4.幼儿同伴交往的特点为（ ）
A. 练习社交技能
B. 强化交往行为
C. 积极投入游戏
D. 人际交往出现“性别分离”现象
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5.教师职业道德的作用主要表现为（ ）
A. 促进作用
B. 教育作用
C. 调节作用
D. 导向作用
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2024-11-13
2024-11-11
2024-11-09
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