这是品一藏泉公众号成立的第3303天，也是品一的第1420篇推文。
前几天，有读者在评论区说品一“已识乾坤大，犹怜草木青”，
我也不由得感慨了一句，九年了。
这九年的时间，
看到了太多的来来往往，见证了无数的泉界大事。
尤其是这过去的一年，行情变化、环境造人下，心痛的看着大量的爱好者离开，亦不由感慨万千。
但也是这过去的一年，认知了很多新的爱好者，感受到了回归初心的纯粹，又重燃了简单的快乐。
品一陪伴着大家，
大家也支撑着品一，
我们一起关注热点，关心行情，回述历史，关怀新人，传扬文化，共渡难关。
不知不觉间，这里已经成为了一块爱好者阅读、交流、成长的主阵地，
兴趣者渐渐成为新人，新人渐渐成长为老人，
玩家渐渐成为藏家，收藏者渐渐成为研究者...
1
很多读者表示，已经习惯离不开品一的文章。
一篇篇原创，能给读者带来什么？
是每一枚钱币的市场行情，还是辨别一枚钱币真伪的技巧？
其实都不是。
就像我私下常跟一些新人朋友说：玩钱币，速成不了，文章解决不了实战。
古钱币终究属于收藏领域，市场上的经验，钱币学的技巧，只能靠自己。
这九年来我们一直做的，
是钱币收藏的基础普及，
让更多的人了解古钱币的现状，钱币市场的变化，钱币收藏的趋避。
是钱币历史的内容挖掘，
让更多的人知道古钱币价值的方向，钱币应该怎么玩，玩钱币的意义在哪里。
除了学术文章的分享，泉世观察的观点建议外，
我们每年都会做很多有趣的事，
比如固定于传统节假日的专题（清明，中秋，七夕，元旦等等），通过文章视频分享知识后的小考（每年的年度考试，钱币高考），关注新人、年轻人的收藏和探讨（每年都会有大量的新人入门建议）等等。
是以通过文章，展示这个小众、宝藏的收藏门类，
让每一个爱好者都有源源不断的热情和动力。
（钱币版“三国演义”）
2
钱币不止是钱币，
是我这些年来一直推崇的观点。
它是历史，是真相，是知识，是以小见大的世界，是传统文化的普及。
8月初，
我认识了一位来自新疆阿克苏地区的历史老师，
他对历史内容有着浓烈的热情而苦无实物，他的学生对内陆历史有着无穷的向往而无从感受。
当知道这些情况后，
我找了些价格并不高，或许品相也并不好的钱币寄给他做课堂教具或学习奖励。
当我把这个故事通过文章分享给读者后，
就有读者主动联系到我，愿意支持更多的钱币给他们，
我们建了一个小群，
给他们又支持了货币史的书，补充了更多的历代钱币品种，
我想，孩子们应该会很幸福吧。
后来学校还录了视频感谢我们（品一），虽然只是绵薄，受之有愧，但却也为我们古钱币能发挥的社会价值而感到欣喜。
这些年这样的例子还有很多，
通过文章和视频，
给历史爱好者以见证，给文化研究者以实物，让更多的父母能给孩子讲历史，让更多的钱币爱好者能和身边人普及。
（合作的书签文创周边）
3
除了纯粹的文章输出外，我们也一直在努力的向多元化，实物化的方向发展。
视频号，是我们专门拎出来进行货币史原创分享的另一个阵地。
纵览中国历代钱币铸行的“品一讲钱币”系列今天已经更新到了第95期，与历史人物相结合的“钱币名人”系列今天也更新到了第61期，
今年新开启的“小钱币 大历史”主题，是以钱币视角，发掘重大历史事件的B面真相，以之明镜。
我们后面还计划了很多主题，或成稿、或酝酿之中，或许效率没有那么高产，但我相信，一定值得大家耐心期待。
品一视频号其一
“小钱币 大历史”之仁宗盛治
平时不会主动推广和分享的，是我们依托于公众号的“品一钱币和文化小店”，
年度的福袋活动会继续，钱币的甄选在筹谋，
当然这个店，更多的是普惠与普及，
把可以感受历史、收而藏之的真品古钱币分享给大家；把可以将钱币文化传递出去的周边创意展示给大家。
不做圣人的宣传，我们也希望通过小店能够实现一些资金的周转，解决一点公众号长久经营的困难。
但无论是真伪，价格，还是产品，我们都能做出承诺，良心平安。（该店已运营数年，在市场上也算有口皆碑）
品一文化和钱币小店
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4
写在最后，
品一9岁了，关关难过关关过，也走到了今天，
感谢各位师长、读者的帮助和支持。
我也会用一篇篇真实的文章，用心的视频，来努力回馈大家。
尤其是对每一位像我一样喜欢历史、钟情古币的小玩家；像我曾经一样感兴趣、而又苦无门道的新人，
我想除了知识的普及，历史的挖掘，市场的观察，价值观的引导以外，
品一更能做好的一点，
就是永远的共情与陪伴。
PS：
本文开放品一读者群，
品一藏泉一直有自己的读者群，
如果愿意加入品一，每天畅谈钱币，可以添加我们的微信。
微信号：rmm1940516 或 weimumumu（备注：入群）
另外，我们想更多的关注年轻人对古钱币的兴趣，准备建一个学生群。
为不影响学业，本群将以大学生为主，加微信可备注“大学生”。
(品一读者群为纯聊天探讨群，发带货链接或做生意者将会第一时间请出）
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