北新巴蜀中学，作为巴蜀集团校的一份子，秉承巴蜀中学“责任立己，制度立校”的管理理念，自建校以来便与巴蜀中学保持一体化办学，深度融入巴蜀教育体系。我校积极践行年级目标责任制，以年级为单位形成战斗堡垒，与巴蜀中学携手共进，共同探索年级管理的新路径。
12月24日，重庆市巴蜀中学校杜明元副校长莅临北新巴蜀中学，为全校教师开展了一场以“年级责任制策略”为主题的精彩讲座。
讲座伊始，杜校长便掷地有声地指出：“抓教育教学质量是年级的核心主业。”随后，他详细阐述了年级目标、班级目标、学科目标以及个体目标的设立与实现路径。他鼓励我们不仅要设定高远的目标，更要敢于挑战自我，不断突破极限。
同时，杜校长也提醒我们要时时处处满怀危机意识和紧迫意识。在这个瞬息万变的时代，对手越来越多，越来越强，形势和政策也在年年不同。因此，我们要充分了解对手，特别是对手的优势和强项，同时也要直面自己的劣势与短板，不断进行自我反思和提升。
在巴蜀一体化办学的框架下，我们与巴蜀中学保持紧密沟通，共同推动年级责任制的深入实施，形成上下一心、同频共振的良好氛围。我们坚信，只要朝着既定目标毫不动摇地做好每个阶段的每一件事，就能激发学生的学习潜能，实现教育教学质量的全面提升。
创新是年级责任制策略的重要组成部分，也是巴蜀中学一直秉持的核心理念。杜校长在讲座中多次强调，要有敢于打破常规、求新求变、敢为人先的意识、勇气和举措。
他鼓励我们要敢于亮出家底、揭短板，怀着敬畏之心向对手学习，找高手过招。在这个过程中，我们不仅要学会欣赏别人的优点和长处，更要勇于正视自己的不足和短板，通过不断学习和借鉴来提升自己的实力。同时，杜校长也提醒我们要有严谨细实的工作态度。他强调，无论做任何事情都要做到细致入微、精益求精。只有这样，才能在激烈的竞争中脱颖而出，成为真正的赢家。
在巴蜀中学的引领下，我们始终保持严谨细实、细致入微、精益求精的工作态度。在年级责任制的推动下，我们积极尝试新的教学方法和手段，不断探索适合学生特点的教育模式，以更加开放和包容的心态迎接未来的挑战。
在讲座的最后部分，杜校长深情地回顾了年级的光荣传统和辉煌历程。他鼓励我们要继续发扬这些优良传统和精神风貌，在新的历史起点上不断锐意进取、不断进取。
他提醒我们要不断反思自我、战胜职业倦怠、避免躺平。在这个充满挑战和机遇的时代里，我们要始终保持对教育的热爱和执着追求，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到教育教学工作中去。
最后，杜校长以“把不可能变成可能”作为我们每个年级和个人追求的最高目标。他鼓励我们要敢于挑战自我、超越自我，把每一件事都做到极致。只有这样，我们才能够成为最大的赢家，也才能够为年级的教育教学质量贡献自己的力量。
北巴
策划 / 教科处
撰稿 / 任作梅
美编 / 李佳灵
摄影 / 肖俊丰
编辑 / 雷 鸣
责编 / 任清明
主编 / 杨 辉
