▲ 团队合照
前期准备：
在完成组队后，小队认真聆听了相关线上培训，并研读活动文件与要求，通过线上与线下沟通，确定了宣传形式以及宣讲方法。
在同杭州市西湖高级中学林守帅老师联系后，团队确定于2025年1月14日进入高中校园，通过进班宣讲的形式，展开宣传活动。
具体过程：
2025年1月14日下午，阳光透过稀疏的云层洒在校园的每一个角落，我们团队怀着激动的心情抵达阔别已久的母校。校门缓缓开启，仿佛在欢迎游子归来。顺利进入校园后，小队成员迫不及待地与校园内的标志性建筑合影留念，那一刻，时光仿佛倒流，我们又回到了那段无忧无虑的青春岁月。
随后，我们前往高三年级所在楼层，与段组长马晓丽老师进行了亲切的交流。马老师热情地接待了我们，并向我们详细介绍了高三同学们的学习情况和心理状态。看着马老师脸上洋溢的笑容和同学们认真学习的样子，我们感受到高三学子们拼搏向上的精神风貌，也更加增强了我们此次宣讲活动的信心。
▲ 与老师合影
在学校高三年级中，我们团队通过进班宣讲的方式展开了对于绍兴文理学院的宣传。站在熟悉的教室里，面对着一张张充满好奇和期待的面孔，我们的心情既紧张又激动。我们向同学们详细介绍了我们学校的历史沿革、办学特色、师资力量以及校园文化等方面的情况。通过生动的图片和视频，让同学们仿佛置身于我们美丽的校园之中，体会浓厚的学术氛围和丰富多彩的校园生活。
▲ 进班宣讲
宣讲过程中，高中学弟学妹们对我们学校表现出了浓厚的兴趣，纷纷就往年录取分数线、校园活动、就业情况等方面展开了提问咨询。对于这些问题，团队成员认真解答，结合自己的亲身经历和感受，向同学们介绍了我们学校在招生方面的政策和要求，以及不同专业的往年录取分数线。在校园活动方面，我们向同学们展示了学校丰富多彩的社团活动和文体赛事，强调了校园活动对于培养综合素质和兴趣爱好方面的重要作用。在就业情况方面，我们介绍了学校的就业率和就业前景，以及学校为毕业生提供的就业指导和帮扶措施。
▲ 进班宣讲
一位高三同学问道：“进入大学后，如何更好地适应新的学习环境？”我们耐心地告诉他：“首先要保持积极的心态，勇敢面对挑战；其次，要合理安排时间，兼顾学习和生活；最后，要积极参与校园活动，结交新朋友，拓展自己的人脉圈。”
宣讲活动在热烈的掌声中圆满结束。看着同学们脸上满意的笑容，我们感受到了此次活动的意义和价值。通过这次宣讲活动，我们不仅让母校的同学们更加了解了我们学校，也为他们提供了宝贵的报考信息。同时，这次活动也让我们更加深刻地体会到了母校对我们的培养之恩，激发了我们为母校争光、为学校发展贡献力量的责任感和使命感。
离开母校的那一刻，我们回首望去，那熟悉的校园景色在夕阳的余晖中显得格外美丽。我们心中默默许下愿望，希望有一天能够再次回到母校，为母校的发展贡献自己的力量。同时，我们也期待着更多的学弟学妹们能够加入到绍兴文理学院的大家庭中来，共同创造美好的未来。
在本次“感恩母校，逐梦文理”活动过程中，旺仔小馒头小队宣传工作顺利完成。在活动过程中，小队成员分工明确，步调一致，同各位任教老师回忆高中的拼搏故事，分享大学的生活和对未来的规划，向各位高中学弟学妹们推荐我校相关专业，并向刚刚结束高考首考的学弟学妹们表示鼓励。对于小队各位成员而言，此次活动锻炼了大家的实践能力，团队协作能力，语言组织能力以及演讲能力，这为我们未来的发展提供了极好的实践机会。
▲ 与老师合影
参与这次宣讲活动，让我们感触颇深。这不仅是一次向学弟学妹们介绍绍兴文理学院的机会，更是一次心灵碰撞和自我提升的旅程。
活动在熟悉的母校教室展开，当我们站在讲台上，映入眼帘的是一张张充满好奇与期待的面孔。我们详细介绍了绍兴文理学院，从它的辉煌历史到美丽的校园风光，每一个细节都激发了同学们对未来校园生活的向往。在分享高中学习经验时，我们尽可能地将自己曾经的困惑与解决的方法向同学们娓娓道来，希望能为他们的学习之路提供一些帮助。
此次的宣讲活动中，互动环节尤为精彩，同学们踊跃提问，从学习方法一直聊到大学生活，无所不谈。我们感受到他们对知识的渴望，也体会到自己肩负的责任——为他们的梦想导航。在交流中，我们仿佛看到了曾经的自己，那个怀揣梦想、奋力拼搏的少年。
这次宣讲不仅帮助学弟学妹们对未来有了更清晰的认识，也让我们重新审视了自己的大学生活。我们意识到，每一个努力的瞬间都是值得珍惜的，而分享经验、传递正能量更是一种美好的责任。感恩母校给予我们的培养，也感谢这次宣讲活动，让我们再次找到前行的动力。
未来的日子里，我们会更加勤奋学习，不断提升自己，以便在更多这样的活动中，为他人带去更多的光亮和希望。
供稿：旺仔小馒头小队
编辑：金叶青
初审：刘国豪
二审：陈 祥
