在学校里，出类拔萃的学霸和糟糕透顶的学渣数量并不多，大多数是中等生水平。相信没有多少学生愿意碌碌无为，中等生和学霸的差距其实并不大。
不少人总说，中等生和学霸的差距在于天赋，觉得学霸都有着绝顶的智商，是天生的学习强者，中等生即便竭尽全力也难以获取佳绩，因而理所当然地将自己成绩差归咎于智商。
那么，中等生和学霸到底差别在哪？
其一，中等生忽视了学习的关键环节
拿日常学习来说，刷题是常事，中等生怎么做的呢？大量做题，对对答案，接着做下一题，多数学生都这样。想成为顶尖学霸，这样的学习方式远远不够。
学霸们刷题并不是追求数量，他们在做完每道题后都会进行反思与归纳，这恰恰是中等生容易忽略且最不重视的步骤，然而这却是学习的核心与关键所在。
比如，他们做完每道题，都会思考很多问题，比如这道题之前是否碰到过类似的，是不是全新题型？做完此题自己有无心得和新的理解？这道题有无其他解法？同类型的题型存在什么共同解题规律。
要是做错了，会耗费更多时间去分析出错原因，是基础知识不扎实，还是粗心大意，还是思路有误，错题会认真整理进错题本，定期回顾复习。
真正擅长学习的人，最大的特质就是爱反思、爱思考，带着脑子去学习，而中等生不太热衷总结规律，看似刻苦努力，也投入大量时间和精力，却思考欠缺，效果甚微。
所以，同样是做题，学霸做一道题能收获满满，而中等生做完题，什么都没得到，甚至同样的错误反复出现。 这就是一些学霸平时刷题不多，成绩却优于他人的核心原因。 不管是刷题还是学习，如果不注重反思与归纳，学习效果必然不佳。
其二，中等生存在的其他问题
被动学习：不积极主动思考，只是机械地记忆或者重复老师所说的话。
缺乏规划：没有清晰明确的学习计划和目标，学习过程较为随意。
过度死记：过分依赖记忆而非理解和应用知识。
学习方法单一：仅运用一种学习方法，不尝试多种方式以适应不同学习内容。
长时间连续学习：长时间持续学习，不给自己留出休息和思考的时间。
不复习巩固：学习完新知识后不及时复习，从而导致遗忘。
只重结果，忽略过程：只关注考试成绩，不重视学习过程中的理解和掌握。
缺乏实践：学习理论知识后不将其运用到实践当中。
不敢提问：遇到不懂的地方不主动询问，致使问题累积。
学习分心：学习时容易分心，比如玩手机、看电视等。
生活习惯不良：喜欢熬夜，缺乏充足睡眠，饮食不规律，影响学习状态。
缺乏自我激励：没有内在的动力，需要外部压力才去学习。
不懂灵活调整：遇到学习困难时不寻求帮助或者改变策略。
反思一下自身，你是否也存在这些问题，如果有，尽快改掉，学习成绩自然能够迅速提升。
可爱的他们
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