趣味游戏
快乐传承
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中国民间传统游戏在幼儿户外活动中有着悠久的历史和传统,它是一代又一代人传承下来的朴素智慧与生活趣味，也是那些物质匮乏年代，让小伙伴们乐此不疲亲密无间的嬉戏娱乐活动。
传统的东西总是散发着永恒的味道，为了让孩子们能够更好的感受到健康、自然的力量，盟旺路幼儿园第四届体育节，特举办本次民间游戏活动，和萌丫旺仔们一起感受民间传统游戏的魅力吧！
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民间游戏
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“传统民间游戏是幼儿园的智慧源泉”
《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调指出，“幼儿园要利用民间游戏，适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。民间传统游戏内容丰富、形式多样，具有浓郁的趣味性和娱乐性，符合幼儿好动、好学、好模仿以及爱游戏的心理特点，且易学、易会、简便易行。
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跳
房
子
“房子宽，房子长，房间大小不一样。左一跳，右一跳，好像青蛙跳水塘....” 宝贝们玩起了跳房子。跳啊，笑啊，快乐洋溢在每个宝贝的脸上!
萝
卜
蹲
萝卜蹲游戏看似简单，实则想获得最终的胜利并不容易，这是一项极具意义的趣味团建游戏能够训练专注力和反应力，让玩游戏的小朋友们乐在其中。
丢
手
绢
“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她。”一方小小手绢，像是时光和记忆送给我们的小小仓库，珍藏着所有的欢乐。
民间游戏“丢手绢”趣味性强，有助于幼儿在体能、感知、语言、社会性等方面的发展。
炒
黄
豆
“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆，翻跟头~”《炒黄豆》这一民间游戏，不仅给幼儿提供了互动交往的机会和空间，还发展了动作灵活性和协调性，使幼儿真正体验到了民间游戏带来的乐趣。
1
2
3
木
头
人
“一二三木头人，不许说话不许动”
木头人游戏是一个可静可动的团体性活动，在游戏过程中，幼儿与同伴按照游戏规则进行游戏，既能增强体质，还能够发展他们的合作意识，体验了游戏的乐趣。培养幼儿的注意力和快速反应能力。
老
鹰
捉
小
鸡
老鹰捉小鸡是简单而有趣的传统游戏，孩子们在游戏中轮流扮演老鹰、母鸡、小鸡，感受集体游戏的有趣。满足孩子运动的需要，促进体能以及协调能力的发展，在游戏过程当中锻炼了幼儿的快速反应能力。
斗
鸡
斗鸡游戏不仅让幼儿体验到民间传统游戏的快乐，也提升了身体平衡与协调能力，发展了社会交往能力，增强了合作意识。
揪
尾
巴
《揪尾巴》是民间体育游戏的一种，有着浓厚的群众基础，游戏的互动性与能动性强，材料使用简单，游戏活动有一定的技巧性与难度性，从而提高游戏活动的趣味性。
两
人
三
足
投
壶
传
球
过
河
“传球过河”玩法简单，可以锻炼幼儿双脚并拢向前跳的能力、投掷能力，增进小朋友之间的感情。
丢
沙
包
“扔沙包”是民间传统游戏，它承载了一代又一代人的童年精彩，孩子们也对沙包有着浓厚的兴趣。
体验别样的民间游戏精彩。
棠邑路园区
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揪尾巴
“揪尾巴” 游戏不仅能提高幼儿快速跑和躲闪的能力，体验民间游戏的快乐，而且能在游戏中培养幼儿的规则意识，让幼儿在轻松快乐的游戏中学习和发展。
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丢沙包
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欢乐套圈
套圈游戏，作为传统的民间游戏已经在我们生活中传承了许多年，在这款看似静态的游戏中，其实是调动了身体的多个动作机能进行套圈的，在游戏中让幼儿的体能得到了更好的发展。
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老鹰捉小鸡
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两人三足
“两人三足”是幼儿十分喜欢的合作性体育游戏，不仅可以锻炼幼儿的下肢力量，提高其相互协调能力和平衡性，而且还可以提高合作能力，体验合作的乐趣，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
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斗鸡
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投壶
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抢椅子
“抢椅子”
锻炼幼儿遵守规则的能力，提高幼儿身体的协调性和反应能力。
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123木头人
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跳房子
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占四角
“抢四角”又叫“占四角“抢四方”，是一种流行于全国的民间游戏。游戏可以让幼儿在竞争四角位置的过程中，体验民间游戏的乐趣，增强竞争意识，学会交往、协商，遵守规则等社会性行为，同时提高动作的敏捷性和反应能力。
民间游戏形式多样，
深受孩子们的喜爱。
通过民间游戏活动的开展与实施
萌丫旺仔们表现出自主探索、
乐意合作、挑战自我的品质。
我们就地取材，
以幼儿年龄特点、
班级情况为基点，
孩子们开启了一趟和经典民间游戏齐开心的旅程。
