家园携手
奏响爱的交响曲
最美的声音，是家园共奏的乐曲。
最好的教育，是家园共育的互动。
当一种体验与孩子有关，当一种参与与家长有关，
当一种家园共育形式与感受有关。
当家长们从家庭走进幼儿园，由“家长”角色转变为“教师”角色，会与宝贝们碰撞出怎样的火花呢？让我们一起走进他们的精彩课堂吧！
01
· 中四班 ·
邵予乐妈妈《小动物回家》
数学活动不仅是学习知识的过程，更是一场探索思维和逻辑的奇妙旅程。邵予乐妈妈为大家带来了一节生动有趣的数学活动《小动物回家》。通过小动物搬家的情境为导入，迅速吸引了幼儿的注意力，激发了他们的同情心和参与热情。在这样的情境中融入数学元素，使幼儿不会觉得数学是枯燥乏味的，而是将其视为帮助小动物的有趣工具，从而大大提高幼儿对数学学习的积极性和主动性。
活动中小朋友们积极参与其中，大胆表达自己的想法，在愉快的氛围中结束了本次活动。
课堂小记
02
· 中五班 ·
傅熙善妈妈《拯救小动物》
心中的喜悦，是儿童生长最重要的因素，而歌唱、舞蹈、奏乐是启发孩子智慧的一种源泉。 杯子，作为日常生活中不可或缺的物品，不仅承载着饮水的功能，更蕴藏着音乐的奇妙。今天中五班傅熙善小朋友的妈妈为大家带来了一个有趣的音乐游戏《拯救小动物》。让杯子跳舞，拍手作为伴奏，不仅可以培养孩子们的节奏感和乐感，还可以锻炼手眼协调能力，提升专注力，让孩子们体会到与他人合作的乐趣！
课堂小记
“家长进课堂”是一场美好的双向奔赴，更是一场爱与爱的沟通。家长走进课堂，不仅仅是知识与经验的传递，更是一场心灵的交流与共鸣，使得教育的火花在家校之间闪耀，智慧之光在艺蒙温暖流转，期待未来有更多的家长走进幼儿园，用自己独特的视角和专业知识，为孩子们的成长带来更多的可能性。
