家教有方
丹外家庭教育心得交流第四十五期
良好的家风是一本多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康成长，它虽然没有文本要求，没有条目细则，但却在无形中发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染，潜移默化的影响。
唐欣怡
班级
502班
年龄
10岁
爱好
阅读、唱歌、跳舞
家庭教育故事
大家好，我是502班的唐欣怡妈妈，很开心可以与大家分享我家的教育方式。
爱的表达，父母应该通过言语和行为向孩子表达爱意，让他们感受到家庭的温暖和支持，爱是培养孩子的自信心，安全感的重要基石，爱要大声说出来，每晚和父母互道晚安，我爱你，是他们从会说开始一直延续到现在的习惯。
01.
沟通技巧，建立良好的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受，通过有效的沟通，家长可以更好地理解孩子的需求解决问题，家长就像一个垃圾桶，让孩子可以尽情地吐槽和感慨在学校发生的事情，大大小小的开心与不开心的，放学以后叽叽喳喳的说个不停，等他说完，给他一些你对这件事的理解，通过大人的看法纠正他的不足，或者跟他一起开心的大笑，充分的参与进去，让他体会分享的快乐。
02.
建立良好建立良好的榜样，作为家长要成为孩子的良好榜样，孩子通常都是有样学样，最简单的看见长辈了，我们主动打招呼，孩子就立马喊人，对长辈孝顺，时常看望他就会有样学样，有空就陪长辈们聊天有好吃的就立马想着他们，这样孩子养成习惯，百善孝为先、可见孝心的重要性。
03.
鼓励独立性，培养孩子的独立性，让他们学会自理和自主思考，逐步给他给予他们更多的自主权，在生活上家长要偷懒，让他们学会自己的事情自己做，没有学不会的事情，只有不肯学的人，在学习上不能让孩子养成，你不会就喊家长让他自己想办法家长适当的提供思路，让他自己学会思考解决。当他说，啊，我想到了，我会了，他就会很有成就感，家长只要做好夸奖就可以了。
04.
阅读习惯，培养孩子良好的阅读习惯，为了让他们读书可以设置一些小奖状，多少个奖状可以换一个礼物，慢慢地，他就习惯读一会儿书，哪怕一小会儿也不怕，坚持就好，孩子需要鼓励夸奖，我们要和孩子一起努力。
END
图文|刘小慧
排版|姜茂云
一审|刘小慧
二审|刘凯
三审|夏龙国
