为扎实推进高三教育教学工作，统一思想，鼓舞士气，全面提升高三学生学习效率，达到提质增效，全面育人的目标，近日教导处联合高三年级以“人人提升、齐头并进”为宗旨，分别召开了部分教师大会与临界生大会。
在教师大会上，首先教导处副主任李霞布置了一中班教学任务。高三年级主任胥津也表示，要多鼓励这个层次学生，信心堪比黄金。最后分管高三工作的党委委员副校长李纯作总结:高三教育教学工作要全面细致，既要抓中间，更要促两头，临界生的培养重策略，既要“主动出击”，又要“贴身紧逼”。
在临界生动员大会上，副校长罗荣给学生们做了精彩的讲座，首先他强调临界生要内外因相结合，明确自己要什么。然后分析了临界生出现的问题，要求他们规避问题，紧盯目标，制定计划，查漏补缺。副校长谭渝生语重心长地对学子们做了学法指导，他说到高三我们要有所为，有所不为，首先要对六门课按最有成长空间的学科依次进行排序，然后采用“加减乘除”之法。
补足短板，树立自信。在49校园里，还有一道独特的风景线，高三教师们利用上午大课间，下午第四节，晚自习第四节为学生进行辅导，或耐心讲解，或督促完成作业，或谈心交流，达到精准培优、精细补弱的效果。
通过此次会议，进一步统一了思想，明确了努力方向，坚定了我校抓管理、提质量、促发展的信心和决心，对我校整体教学质量的提升起到了推动作用。我校将努力践行“为学生负责，为社会负责，为未来负责”的办学宗旨，持续提升教师素养，提高教学质量，办人民满意教育。
文图：教导处 高三年级组
一审：何丽娟
二审：傅春晓
终审：陆艳
