恩雨妈妈成长记录(3)

文摘   教育   2024-07-01 19:51   江苏  

不知不觉中,我居然在《学米大讲坛》和《学米屋》发表了至少30篇文章。梁博让我整理一下,供大家参考借鉴。


序号日期文章
12022/7/21我的改变带来孩子的改变
22022/9/17父母就是孩子的学习环境
32022/10/31与家长面对面(7.1)
32023/1/11自主学习带来的改变
42023/1/13我的学习动机变化的过程
52023/2/2我的思维是如何被梁博开启的
62023/2/25我是如何学会植树问题的
72023/4/11由学伴的问题引起的反思
82023/3/19开启思维之门学习心得(1)
92023/3/20开启思维之门学习心得(2)
102023/4/3与梁博的第一次相见
112023/4/29行,给我的触动
122023/5/14由厚变薄 学习笔记
132023/5/17“走弯路的体会”观后感
142023/5/28龟兔赛跑 新解
152023/6/8开启思维之门,重新塑造自己
162023/6/14第12课“不畏难”学习笔记
172023/6/26第14课“承上启下”学习笔记
182023/6/27第15课“乘风破浪”学习笔记
192023/7/18第3课“发现问题”学习笔记
202023/7/22第16课“科教兴家?”学习笔记
212023/7/29恩雨妈妈毕业报告
222023/8/6《一次艰难的诊疗过程》读后
232023/8/18第5课“问题描述”学习笔记
242023/8/26清零的快乐
252023/9/7做每日五题的目的是什么?
262023/9/10第8课“问题解决之道”学习笔记
272023/9/17数学面对面学习笔记(1)
282023/9/21数学面对面学习笔记(2)
292023/10/16第9课“从0到1”学习笔记
302023/10/30卓有成效是可以学会的

31

2023.11.2

练习二

32

2023.12.10

尝试做数学难题

33

2024.1.2

我的2023

34

1.27

学习环境之感想6.2

35

1.30

学习环境之感想5.4

36

1.31

学习环境之感想7.2

37

2.22

学习环境之感想13.5

38

3.2

学习环境之感想18.2

39

3.7

《卓有成效的管理者》心得1.3(6)

40

3.8

学习环境之感想22.1

41

3.14

学习环境之感想25.2

42

3.15

学习环境之感想26.3

43

3.16

《卓有成效的管理者》心得1.4(3)

44

3.17

初中数学1(2)

45

3.19

初中数学 2 (1)

46

3.24

初中数学 3 (3)

47

3.24

3月23日面对面(1)

48

3.25

花时间和孩子互动


49

2024-04-07

梁博面对面感悟(1)

50

2024-04-16

我的心路历程

51

2024-04-21

《卓有成效的管理者》1(2)

52

2024-04-26

初中数学 12

53

2024-04-28

《卓有成效的管理者》2(2)

54

2024-05-23

学会如何学习之感想2.1

55

2024-05-24

学会如何学习之感想3.1

56

2024-06-13

结构性与有序性


克服了电脑硬件设施的难关,终于把自己这一年多以来的学习文章做了一个简单的梳理,在梳理的过程中感触良多。

第一,2023年1月13日,我写了我的第一篇心流文章,我的学习动机变化的过程,让我重新回顾了自己学习动机的一个变化,从睁开眼睛文章的结构映入我的脑海里之后,到把每一个结构的内容丰富填满,我花了3小时不到的时间把它写出来了。这是过去从未有过的体验!
我把这篇文章定位为我的学习之路重新开始的转折点。从那一刻开始,我明白了我之前的学习都是在一个假学习的状态。以前,我从来就没有进入过真学习的状态,也没有体会过学习的快乐,在我的眼里就是学海无涯苦作舟,学习的痛苦的。
写出心流文章那一刻起,我的人生开始了新的航道。

第二,2月2日,梁博邀请我和他一起做了与家长的面对面,那是我第二次做分享,梁博只给了我的半小时的时间。我记得那一次我从与梁博认识的时间轴开始展开来讲,讲述了我从2022年7月底以来跟着梁博学习的一个过程。
现在回过头来看,我觉得我最大的、得着益处的点就是我有能听的耳朵,我愿意做梁博交代给我的任务,多难我都愿意自己去克服。
在这个过程中,我学会了剪视频,每天记录心得,群里分享自己的感动和体会,无他 —— 就每天坚持做,把自己的时间填满让自己没有时间去死死盯着孩子。
那一次我圆满完成了梁博的任务,分享很成功,对我一次极大的肯定和鼓励。(参见 我的思维是如何被梁博开启的

第三,2月5日,我是如何学会植树问题的。那天我在游泳,游着游着觉得很无聊,看到了游泳池的地漏,我突然之间就明白了植树问题。我有一种豁然开朗的感觉!
现在想来,这是我在写出心流文章以后的第二次涌现
在这之前我和恩雨在植树问题上一直没有理顺,我记得当时宇树妈妈还搞不明白为什么我这么能沉得住气,拖了那么久才去把植树问题弄明白,其实这也恰恰反了我没有钻研精神,动机不强烈,浅尝辄止。那一天,我游泳时把植树问题弄懂,我现在还能感受到那天我的开心。
我无法用语言来表达我当时的心情,就好像是我得到了一个遗失多年的珍宝,有点像我整理衣物的时候从口袋里面发现有一笔钱的感觉,很开心很开心。
从这次开始,我终于体会到了学习的味道。学习是快乐的,是满足的,是让人有惊喜的。

第四,之后就是我们开启思维之门(第一期)开课,我们直到第 9 课才破冰。作为视频剪辑者的我,总是有一股莫名的优越感和骄傲感,让我无法静下心来,让自己清零后再去学习。直到4月30日,宇树妈妈的文章 学数学,多么美妙 一发出,我才明白我这只骄傲的兔子已经沉睡了很久而不自知,于是才有了我的龟兔赛跑 新解,照镜子让我看到了自己骨子里的骄傲和傲慢。

第五,7月29日,我完成了我的开启思维之门(第一期)的毕业报告,虽然顺利毕业,但我觉得我在学习数学方面还有很多不明白的地方,直到8月26日,我才享受了清零的快乐,我明白了清零就是把自己当成什么都不知道的小孩子,问问题,把问题搞明白弄清楚,清空自己脑袋里固有的知识和方法,按照梁博的结构化的方法去学习新思维儿童数学
这一次应该是我学习《新思维儿童数学》真正的起点,包括上周我能认领讲解练习二,都是这次清零之后带给我的成长和飞跃。

第六,最后就是我10月30日的 卓有成效是可以学会的。这篇文章的完成,我也是很惊叹。
在结束我们每晚的学习之后,我花了不到两小时的时间把这篇文章一口气写下来,我自己都觉得不可思议!
我想我现在能去思考一些东西,能在自己的理解上去把自己想要说的说清楚,就是我这一年多以来的学习累积带给我的变化。
在十一假期梁博忿忿不平地说我时间太多了,到现在我才意识到我自己的时间都在被自己挥霍,没有任何有效性可言。
时间就是有效性的起点,任何事情如果不花时间就等于零。把自己的想法化为行动,需要我花时间去观察、记录、分析、解决。

以上就是我整理完文章之后的感想。最后,我很感谢梁博,梁博的不离不弃,是我人生下半场的转折点;我也感谢我自己,在学习路上我花了时间,行驶在正确的道路上,开始给孩子做榜样了;我还要感谢我的孩子,如果不是他们给我这样的学习环境,我可能还在沉睡,没有苏醒过来;最后,还要感谢学伴们的宽容和一路陪伴,这样的学习环境少不了每一个人的参与和贡献。

愿自主学习的路上,同行人越来越多!




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