梁博士与 ChatGPT 的互动

文摘教育 2024-04-19 14:29 江苏

2023年3月30日，我完成了23期与ChatGPT的互动，基本上摸清了ChatGPT的脾气。于是，我完成了梁博士 | 我与 ChatGPT 的较量。随后，我又写了10期的【问与练】，深入探讨一些我知道但不清楚的问题。

2023-04-22	【问与练】第10期	数学与综合能力的培养
2023-04-20	【问与练】第9期	睡眠呼吸暂停综合症
2023-04-19	【问与练】第8期	聊聊人工智能
2023-04-18	【问与练】第7期	学习遇到问题，怎么办？
2023-04-15	【学提问练思维】第6期	抽象概念探讨
2023-04-14	【学提问练思维】第5期	自组织
2023-04-13	【学提问练思维】第4期	我想研究涌现
2023-04-10	【学提问练思维】第3期	情绪对学习的影响
2023-04-07	【学提问练思维】第 2 期
2023-04-04	【学提问练思维】第 1 期

随后，我又完成了五期关于多元智能和语言智能的对话。那以后，因为出国，就再也没写了。

2023-05-06	涌现系列：语言智能（4）	ChatGPT教我如何学英语
2023-05-01	涌现系列：语言智能（3）	ChatGPT的词汇量…
2023-04-27	涌现系列：语言智能（2）	什么是多元智能……
2023-04-26	涌现系列（2）：语言智能（1）	阅读如何提高语言智能
2023-04-25	涌现系列：多元智能（1）	什么是多元智能

八月份我又写了两篇，今年我写了四篇，一共30篇与ChatGPT对话。

2024-04-13	【与ChatGPT对话】第 30 期	理解变化
2024-04-08	【与ChatGPT对话】第 29 期	从祭奠聊起
2024-04-03	【与ChatGPT对话】第 28 期	从目标感聊起
2024-03-20	【与ChatGPT对话】第 27 期	压力对孩子健康的影响
2023-08-13	【与ChatGPT对话】第 26 期	说文解字
2023-08-12	【与ChatGPT对话】第 25 期	卓有成效的自主学习
2023-04-16	【与ChatGPT对话】第 24 期	从北京的南锣鼓巷聊旅游
2023-03-30	【与ChatGPT对话】第 23 期	如何与ChatGPT聊小学数学……
2023-03-29	【与ChatGPT对话】第 22 期	德鲁克和马斯洛，你了解多少？
2023-03-28	【与ChatGPT对话】第 21 期	高等教育制度与教育公平
2023-03-27	【与ChatGPT对话】第二十期	外文字母与歌词……
2023-03-24	【与ChatGPT对话】第十九期	如何培养专注力？
2023-03-23	【与ChatGPT对话】第十八期	人为什么需要晒太阳？
2023-03-22	【与ChatGPT对话】第十七期	旅行社的工作被取代了……
2023-03-21	【与ChatGPT对话】第十六期	世界睡眠日，到底是哪一日？
2023-03-20	【与ChatGPT对话】第十五期	青菜叶黄了还能吃吗？
2023-03-17	【与ChatGPT对话】第十四期	学校的组织与管理……
2023-03-16	【与ChatGPT对话】第十三期	从一道数学题看中国家长……
2023-03-15	【与ChatGPT对话】第十二期	中国学生为什么不爱提问……
2023-03-14	【与ChatGPT对话】第十一期	复杂系统的涌现能力……
2023-03-13	【与ChatGPT对话】第十期	从硅谷银行倒闭看ChatGPT
2023-03-12	【与ChatGPT对话】第九期	写一封聚会邀请函……
2023-03-10	【与ChatGPT对话】第八期	从结构性调整学起……
2023-03-09	【与ChatGPT对话】第七期	中医与西医的区别……
2023-03-08	【与ChatGPT对话】第六期	胡萝卜汁为什么是甜的？
2023-03-07	【与ChatGPT对话】第五期	人体的正常体温是多少？
2023-03-06	【与ChatGPT对话】第四期	知识工作者是由谁提出来的？
2023-03-03	【与ChatGPT对话】第三期	如何面对变革？
2023-03-02	【与ChatGPT对话】第二期	孩子进步了，可不可以奖励？
2023-03-02	【与ChatGPT对话】第一期	ChatGPT使哪些行业受到冲击？

从今天开始，我要用ChatGPT作为工具，全面深入地学习德鲁克管理理念，开始第四个系列。

2024.4.19. 与苏州

附录：我与ChatGPT的较量 2023.3.30.

不知不觉中，我已经完成了23篇与ChatGPT的对话，算上学米众聊 | ChatGPT 背景下我们如何学习 1，一共 24 篇。回过头看，学米众聊吹响了我行动的号角，而后续的对话，则是我向ChatGPT学习的旅程。

从最初的丈二和尚摸不着头脑，对话有时驴唇不对马嘴，我终于把这个性情古怪的 ChatGPT 调教得服服帖帖。虽然它从来没有出现过桀骜不驯，但是，如果它总是唯唯诺诺、唯命是从，那也纯粹是浪费时间、毫无意义。更令我没有料到的是，在不到一个月的时间里，我竟然能够跟它聊得畅酣淋漓，把它的长处发挥得淋漓尽致！（参见【与ChatGPT对话】第十九期：如何培养专注力）

下面是我们在学米屋发表的和 ChatGPT 与学习有关的文章，供愿意学习的知识工作者们参考。

【与ChatGPT对话】第 23 期	如何与ChatGPT聊小学数学……
【与ChatGPT对话】第 22 期	德鲁克和马斯洛，你了解多少？
【与ChatGPT对话】第 21 期	高等教育制度与教育公平
【与ChatGPT对话】第二十期	外文字母与歌词……
【与ChatGPT对话】第十九期	如何培养专注力？
【与ChatGPT对话】第十八期	人为什么需要晒太阳？
【与ChatGPT对话】第十七期	旅行社的工作被取代了……
【与ChatGPT对话】第十六期	世界睡眠日，到底是哪一日？
【与ChatGPT对话】第十五期	青菜叶黄了还能吃吗？
【与ChatGPT对话】第十四期	学校的组织与管理……
【与ChatGPT对话】第十三期	从一道数学题看中国家长……
【与ChatGPT对话】第十二期	中国学生为什么不爱提问……
【与ChatGPT对话】第十一期	复杂系统的涌现能力……
【与ChatGPT对话】第十期	从硅谷银行倒闭看ChatGPT
【与ChatGPT对话】第九期	写一封聚会邀请函……
【与ChatGPT对话】第八期	从结构性调整学起……
【与ChatGPT对话】第七期	中医与西医的区别……
【与ChatGPT对话】第六期	胡萝卜汁为什么是甜的？
【与ChatGPT对话】第五期	人体的正常体温是多少？
【与ChatGPT对话】第四期	知识工作者是由谁提出来的？
【与ChatGPT对话】第三期	如何面对变革？
【与ChatGPT对话】第二期	孩子进步了，可不可以奖励？
【与ChatGPT对话】第一期	ChatGPT使哪些行业受到冲击？
梁博士	大脑的可塑性
学米众聊	ChatGPT背景下我们如何学习

其它值得一读的文章：
《爆裂》读后感（5）	学会学习，未来社会的必然
永远的德鲁克（1）	永远的德鲁克（2）
卓有成效的自主学习	学习《卓有成效的管理者》感悟

之所以写得如此顺利，是因为我遵循德鲁克说的，我们不能左右变革，我们必须走在变革的前面，把自己当作一个需要观念更新的学习者，给自己清零。

一、我的收获

1、在学米众聊的第二天，我就写了一篇 大脑的可塑性。ChatGPT 对这篇文章的贡献，与业已存在的百科全书相比，有效性显然大大提高。

2、第 1 期，我选择的题目是：ChatGPT 使哪些行业受到冲击？ChatGPT 提到了教育行业。ChatGPT 能够帮助学生更好地理解和掌握知识。这可能会影响传统教育模式和教育机构的存在方式。因为中断，我问了两次，两次的答案略有不同，总共得到了七个方面的影响与帮助。

在线学习工具
自动化评估和反馈
智能辅导
教育数据管理

和

在线学习和远程教育
个性化学习
自动评估和反馈
课程设计和教学

我顺藤摸瓜，询问ChatGPT会如何进行智能辅导。它的回答是：回答问题、解释概念、提供参考资料和提供个性化建议。回答不仅迅速，而且自信满满。

紧接着，我用我博士论文的背景知识，测试了它提供参考资料的能力。它的回答八九不离十，极为方便。只是，我继续问超导理论发明人之一的巴丁的生平时，它出了一点小纰漏。

我指出以后，“我混淆了Bardeen的研究方向，非常抱歉。” 这样的表现，至少是B+水平！

3、第 2 期，孩子进步了，可不可以奖励？这个题目来自家长课群里的讨论。它提醒家长，不仅是物质奖励，口头和精神鼓励也很重要。我让它举例，那真是滔滔不绝啊。我故意用了狮子大张口，它才有点捉襟见肘。

4、第 3 期，我结合德鲁克《21世纪的管理挑战》一书的学习向它请教：如何面对变革？结果，第一个问题就错了 —— 混淆了德鲁克的书与比尔盖茨的书。随后，我们讨论了柯达和诺基亚为何会被淘汰。然后我问英特尔为什么会被淘汰，结果它上当了 —— 讨论的是移动互联网和智能手机方面的劣势，压根儿不提服务器和电脑。最后我准备诱敌深入，问它英伟达为什么会被淘汰。它没有再上当了。（备注：估计 GPT 4.0 不会犯这样的错误。）

5、第 4 期，我选择的题目是：知识工作者是由谁提出来的？它对知识工作者的理解，和德鲁克的阐述大相径庭。它的其它回答，也基本上没有什么价值。这次对话的评价是不及格。看来，即使是社会科学，比较高深的内容也是不能涵盖。

6、第 5 期，题目来自于学生的错题，人体的正常体温是多少？有一位学生，回答问题时选择了人的正常体温是 30 °C。这次对话，ChatGPT 告诉我们，无论学生有什么问题，即使是家长的原因，家长却要怪孩子，仍然要尊重、尊重、再尊重。在另一次沟通中，ChatGPT 完全理解不了“家长有病，孩子吃药”这句话。

7、第 6 期，早饭时喝胡萝卜汁时想到，胡萝卜汁为什么是甜的？他给出的答案非常精确，但不知道是否准确（速度和结构非常棒！）：

以下是根据世界卫生组织的建议给出的不同年龄段的每日糖分摄入量推荐值：

0-6个月婴儿：不推荐额外添加糖分到婴儿食品中。
7-12个月婴儿：每天糖分摄入应不超过总能量的5%。
1-2岁幼儿：每天糖分摄入应不超过总能量的5%。
2-18岁儿童和青少年：每天糖分摄入应不超过总能量的5%。
成人：每天糖分摄入应不超过总能量的10%。

需要注意的是，这些推荐值只是一般性建议，具体的糖分需求应该根据个人的情况进行调整。如体重、身体活动量、健康状况等因素都会影响每个人的糖分需求。如果有糖尿病、肥胖等疾病，应该在医生的建议下合理控制糖分的摄入量。

8、第 7 期，群里有人谈中医，充满偏见。所以我用询问 ChatGPT 的方式，和 ChatGPT 讨论 中医与西医的区别。

我是单刀直入，开门见山。它也毫不客气，强调自己的回答是基于科学、事实和数据。真牛！噎得我说不出话了…… 对中西医的优点和局限性，它侃侃而谈，根本就打不住！

看它说的都正确，我很不服气地问道：你知道中国的医生一天看多少个病人，美国的医生一天看几个病人吗？结果，ChatGPT 仍然不紧不慢，不卑不亢。可以说，它回答的质量，已经超过了95%的正常人了。这篇文章真的让我佩服它！（点击链接 中医与西医的区别）

9、第 8 期，还是关于德鲁克《21世纪的管理挑战》一书的学习。我选择的题目是：从结构性调整学起…… 有关观念和知识性的问题，ChatGPT回答几乎无懈可击。但当我问到 1931 年的诺贝尔和平奖时，它的回答是中国的戴季陶。让我忍俊不住！

10、第 9 期是写一封大学同学聚会邀请函。秒回！除了一些细节以外，其余的非常棒！也就是说，劳动生产率至少提高十倍。注意，我说的是从百度文库的文本开始，不是从零开始。

11、第10 期，我选择的题目是：从硅谷银行倒闭看ChatGPT。这是一个新闻事件，ChatGPT 完全不了解，但是它能够和我自如对话。因为问题非常具体，它的回答有一半是不对的。不过，回答问题的结构还是非常有用的。

只要你敢问，它就敢回答。聊天的能力相当不错！

12、第11期，我选择的题目是：复杂系统的涌现能力…… 原因是我听了一个讲座，其中提到了复杂系统的涌现能力。我就从零开始学习。我的评价是，“回答就是满分，给的例子也是满分。后续的回答也非常流畅！”

13、第12期，我选择的题目是：中国学生为什么不爱提问…… ChatGPT 的回答非常具有学习范儿。

14、第13期，我选择的题目是：从一道数学题看中国家长…… 原因是在我的家长课上，家长上课吊儿郎当，不会思考，没有一个人会动脑筋提问。从每日一题到家长课，再次清楚地表明，孩子的问题，就是家长的问题。如果说ChatGPT是一本正经地胡说八道，大部分家长可以说是无知无畏地胡说霸道。在这次交流中，提问的技巧与ChatGPT的数学能力都得到了充分的展现，是继中医与西医的区别与从硅谷银行倒闭看ChatGPT之后的又一篇好的互动。

15、第14期，我选择的题目是：学校的组织与管理……原因是想看看能否找到当一个校长的培训资料。其中，关于新教师的培训与老师的时间管理这两点，真的是出乎意料。在谈到时间管理时，它提到了老师的健康管理，真的让我很感动！

16、第15期来自我的生活，青菜叶黄了还能吃吗？我家的青菜在冰箱里放了一周，小时候见过农民的孩子吃黄青菜叶中毒，所以我正儿八经地请教ChatGPT。我第一次知道青菜里有维生素K，叶酸是什么。

17、第16期，我选择的题目是：世界睡眠日，到底是哪一日？C因为那一天是中国（人）认定的世界睡眠日。我跟它绕了半天，最后去定义睡眠日的机构的网站查，才知道它是对的。我是被百度的信息误导了。当然，各国可以自行决定哪一日。

最初规定的是三月的第 3 个星期五。中国这边规定的是 3 月 21 日。

18、第17期，我选择的题目是：旅行社的工作被取代了…… 这是因为我帮同学用 ChatGPT 查了以色列的景点和相关的交通方式与费用。真的是太方便了！我还让它示范了如何写游记，回答远远超过了我的预期！

19、第18期，我选择的题目是：人为什么需要晒太阳？第一句话它就说错了，说太阳光里含有维生素D。这时候，我和它的对话接近炉火纯青了。

20、第19期，题目来自家长在我文章后面的提问。题目是：如何培养专注力？这是它回答得最好的一次。我当时的评论是：通篇答问，ChatGPT 不仅左右逢源，无懈可击，更重要的是，它的建议充满真金白银，既感人肺腑，又沁人心脾。它让我有当初那种堕入情网的感觉了……

21、第20期，我选择的题目是：外文字母与歌词…… 它可能有点忘乎所以了，跟我胡编乱造。我努力半天，最后仍是失望而归。在歌词方面，尤其是日本歌词，它的数据可能非常少。而且，会不会用日文搜索我也不晓得，因为我是用中文提问。总之，ChatGPT 惨败而归！

22、第21期讨论的题目是：高等教育制度与教育公平。这方面，ChatGPT 的能力在我之上。我问他教师能不能辅导自己的孩子，它仍然是旁顾左右而言它，模棱两可。挺没意思的！

23、第22期的题目是：德鲁克和马斯洛，你了解多少？这个问题相当专业，它了解得不多。但是，它的进步是有目共睹的。对德鲁克和马斯洛的具体细节认知，就像最初对巴丁的了解一样，仍然有待完善。

24、第23期，我本来是想问数学的问题 —— 如何与ChatGPT聊小学数学。结果，它充满自信地跟我打官腔，我就穷追猛打，最后问到准确精确和正确三者的区别。原因是它自我标榜自己的回答是最准确、最全面的答案。

让人难以预料的是，因为我的穷追猛打，ChatGPT 的管理人员或者是程序本身，居然把我禁掉了！

塞翁失马焉知非福。正好我准备停一段时间再写，ChatGPT的“无情无义”给了我一个休息的机会。

二、今后的挑战

日前，马斯克等千名科技人员签署公开信：呼吁暂停巨型AI实验的新闻在网上迅猛传播，这件事意味着什么？

当德国和美国在二战时研发原子弹时，没有人公开呼吁过要停止原子弹的研发，甚至大众对原子弹的研发毫不知情。OpenAI 则不然，它就是87个年轻的研发人员的小作品。它并不是人们所说的通用人工智能 AGI。至少在目前阶段，它给我们带来的利明显地要大于弊，而不像原子弹那样，可以让20万人瞬间消失。

从我本人来说，我支持政府监管人工智能，而不是取消或停止人工智能。我更看重的是，OpenAI给人类教育带来的改变是积极意义的，个性化学习和因材施教的梦想将成为可能。

我的问题是，因为OpenAI的智能会超过120或130，那么，智力在120或130以下的人，会不会因此而变得抑郁？

因为汽车跑得比所有人都快，还占用大量土地面积，甚至还会撞死人，我们禁止过汽车吗？这类问题，和人工智能对人类的威胁，是不是一样的？

马斯克等人，是不是杞人忧天？不知道德鲁克如果活着，他会怎么说？

无论你是支持还是反对阵营，你还是要天天过日子，管好自己的衣食住行。所以，我建议你像我一样，利用好自己的时间，好好跟ChatGPT学习，不要浪费自己的生命。

管好自己，是人生最大的挑战！

三、结束语

我下一阶段的目标很明确，先玩熟必应的聊天，待 GPT4.0 出来以后，再跟它斗智斗勇。至少，这一次它用很不文明的手段让我下场，仅仅是因为我让它回答“准确、精确和正确的区别”。起因是因为它自己号称它的回答最准确、最全面。

从这个例子可以看出，如果AI被“坏人”不恰当地使用，后果的确很惨。所以，我们更需要勤学习，长智慧！

（全文完）

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