一年级新生报到时间：
9月1日（周日）下午15:30
（1）只须一位家长进校带孩子报到。
（2）为防止拥堵，建议家长绿色出行。电动车有序停放在马路两边。
（3）进校后，先看分班榜，把孩子送到所在班级。
（4）家长请携带水笔和笔记本参加家长会。
亲爱的一年级的铁一小的学子们：
欢迎你加入新乡市第一铁路小学的大家庭，成为一名光荣的小学生！时光恰好，初秋相见。
翘首以盼的九月即将来到，你们带着对新环境的期待要走进小学校园开始全新的生活啦！这里有亲切和蔼的老师，有友好互助的伙伴，快乐有趣的课堂，精彩纷呈的活动，相信你们一定能收获许多知识和快乐。
即将开启小学生活的你，要做好哪些准备呢？请你和爸爸妈妈一起仔细阅读这份《一年级新生入学准备清单》吧！
书包
双肩式，大小适宜，简便，肩带宽阔，有侧兜。为了孩子的安全，不用拉杆书包。可以在书包上附名牌，写上孩子的班级、姓名。
笔袋
一个质地软的、非金属材料的笔袋。
橡皮
建议购买形状规则的绘图橡皮。
直尺
选有清晰刻度的透明尺。建议15—20cm左右，一边是直线，一边是波浪线。
水杯
要有盖子的，不要使用玻璃杯。可以为孩子自备水，也可以在学校取水，学校配有学生饮水机。
姓名牌
准备一张能立放在课桌上的姓名牌（可以注上拼音哦），方便老师和同学们尽快认识。
姓名贴
建议在衣服、书本、铅笔、橡皮、水杯等个人物品上贴上姓名，方便培养孩子的自理能力。
雨衣
准备一件雨衣，学会叠、穿雨衣。
引导孩子身份的转变
从幼儿园到小学的转变，孩子需要一个适应期。幼儿园重在游戏活动，而小学阶段则重在课堂学习。在这个过程中，不可避免的会遇到各种困难，对于孩子面临的挑战，家长要多耐心倾听，对孩子多采用表扬与鼓励的方式。同时也要告诉孩子，在学校遇到什么问题都要第一时间跟老师说，老师是可以帮助到你的人。
训练孩子的专注力
进入小学后，每节课的时间是40分钟，需要孩子提高注意力集中的时间，可以通过复习一些幼儿园学过的旧知识，并预习新的知识，做好从假期到开学的心态调整。
培养孩子的沟通能力
鼓励孩子自己解决问题，不包办、代办。进入小学后，要强化孩子自己的事情自己做的独立自理理念。在家庭教育中，家长要适当放手。当孩子面对问题时，家长要引导鼓励孩子自己去处理问题。孩子正是在问题解决的过程中学会了主动思考，学会了独立解决，学会了为自己的行为负责。
全面关心孩子，保持积极心态
在一年级，孩子的家庭作业量会很少，甚至没有书面的作业；但是家长仍需要重视每天与孩子进行亲子交流，来关注孩子当天的学习和校园生活，帮助他们在逐步融入校园生活的同时，在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。如果孩子放学后在小区里活动玩耍，家里人还要关注孩子的去向以及和谁一起去玩耍等相关问题，最好有家人陪同。
仪容仪表指南
1.发型：不染发、烫发。男生不蓄长发、碎发、不剃字母等图案，女生短发齐耳，长发扎成辫子或马尾，不留较厚的前穗儿，刘海不过眉，不带头饰、配饰。
2.指甲：指甲长度不能超出手指，注意清洁，保持指甲缝干净，无污渍，不得涂指甲油。
1.我们倡导“每个人都是自己健康的第一责任人”。开学后，如果孩子有发热、咳嗽、腹泻等不适症状，请暂缓到校，并及时就医，不建议带病上课，同时需报告给班主任老师。
2.学生早上7:50-8:10进校，8:20上第一节课；下午14:40-14:50进校，15:05上第一节课。无特殊情况不要早到，迟到或请假需及时告知班主任原因。
3.请家长教育孩子遵守交通规则——不随意横穿马路，不在路上玩耍，不做危险动作。
4.学校接送孩子分为南队和北队。南队接送点为张家米线门口；北队接送点为福十二蛋糕房门口。家长一定到指定的地点按时接孩子，在放学队伍行走过程中，请家长一定不要跟随队伍行走，或者随意拿走学生的书包。
5.请您对孩子进行安全教育：路队解散时，没看到家长必须站在老师身边，耐心等待，千万不要随意走动，寻找家长。
6.请您教育孩子不要带任何零食及危险物品进校。如：锋利物品，刀具、打火机等。
7.教育孩子在校内注意运动安全，如有特殊体质，请及时告知班主任老师。
1.培养作息好习惯
按照“五项管理规定”的要求，小学生每天不少于10小时的睡眠，每天晚上就寝不得晚于21:20，请家长督促孩子保证充足的睡眠，养成良好的作息规律。
2.培养整理好习惯
引导孩子自己管理物品，培养责任感。例如：看过的书本、玩过的玩具要及时收好；上学后，学会自己整理书包，各学科用品能分类放到文件袋，用过的东西放回原位。
3.培养卫生好习惯
饭前便后要洗手；如厕之后要冲水；用过的纸屑不乱扔，要扔到垃圾桶里；保持地面整洁等等。
4.培养爱护公物好习惯。
教室是我们学习、生活的地方，我们要一起爱护保护。不在墙壁、桌子上乱涂乱画，保持自己的桌椅、书箱、储物柜整洁。
5.培养劳动、勤俭节约好习惯
鼓励孩子参与力所能及的家务劳动。例如：摆放碗筷、洗碗、扫地、拖地、扔垃圾等。多指导，不催促，多鼓励，在孩子在劳动中锻炼和成长。同时，珍惜粮食，安静用餐，餐后收拾餐桌和餐盘。
文字：学生处
审核：李娜
编辑：崔梦瑶
