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编者按
为深入贯彻落实2024年县委教育工作领导小组第二次会议精神，进一步凝聚全县教育系统思想共识，切实办好人民满意的教育，县教育局制定印发了《张家川县教育高质量发展“5+2”方案》，推动各项工作落实落地。张家川教育推出贯彻落实情况系列报道，敬请关注！
凝聚教育系统思想共识
切实办好人民满意教育
系列报道之四
以能力提升为抓手，提高班子管理水平
一是完善书记校长培养选任机制。构建中青年校长及后备干部培养体系，将符合条件的中青年骨干教师或中层管理人员纳入人才库。严格执行考核制度，对连续3年考核排名靠后的学校负责人就地免职。力争在3年时间里，选树一批立场坚定、理念先进、业务精湛、能力卓越、成效显著的“双优书记”和“名校长”。
二是举办书记校长教育管理论坛。每年设定主题，分学段由各学校书记校长从不同侧面、不同层次、不同角度分享学校教育改革、育人文化、内部管理和质量提升等方面的成效经验，提出各自教育管理的新视角、新思想、新见解和新思路，相互交流、共同提高，将论坛成果转化为教育行动，全面提升学校管理人员的领导力和执行力。
三是抓实书记校长上课、听课、评课机制。书记校长每学期至少上5节示范课，校长每周至少听两节课，班子成员每学期累计听课不少于40课时，适时举办书记校长赛课活动，全面了解教师教学和学生学习情况，及时发现指导解决存在的问题，促进学校教育教学常规工作有效开展，全面提升班子管理水平和教育教学质量。
为落实全县教育工作会议精神和要求，提升学校教育教学专业化水平，激发校长队伍的创新精神和实践能力，实现以书记、校（园）长引领带动教师打造高效课堂，2024年10月至12月，全县书记、校（园）长赛课活动全面开展，县人民政府教育督导室、县教育局教研室一行8人全程参与指导。
活动要求各校在今后的教育教学过程中：一要转变思想和教学观念，校领导班子要团结一心，在核心素养的落实、大单元教学方法的探索等方面，带领全体教师转变思想观念、更新教学理念。二要扎实开展校本教研，以学校为主阵地，开展主题化、系列化教研活动，开展好集体备课活动。三要重视实验教学，开展好理化生学科的实验辅助教学，演示实验教学。四要加快教育数字化转型，运用国家智慧教育云平台教学资源和多媒体教学辅助手段，加快“三个课堂”建设。五要重视骨干教师培养，通过师带徒青蓝工程建设帮助青年教师的成长。加强校本教研、重视实验教学、特色课堂教学，特别提醒各学校要加强英语听、说、读、写的训练和实验教学。
活动结束后，各位书记、校长表示在今后的教学管理中，要严格落实精细化管理，服务好每一位教师，争取上好每一节课。
通过书记、校长示范课活动的开展，分体现了张家川县县委县政府和县教工委对教学工作的高度重视以及学校领导深入教学一线、以身作则的引领作用。不仅加深了我们对教育本质的理解，更增强了我们的责任感和使命感。领导带头授课、教师积极参与听课评课，促进形成良好的教学研讨氛围，为教师们提供了相互学习、共同提高的平台，推动教师专业成长和学校教学质量进一步提升。不仅促进了校长自身素质的不断提高，同时也为其他教师的课堂教学起到了示范作用，各校要以此次赛课活动为契机，进一步落实“双减”要求，把本次活动中的所思所悟转化为课堂教学提质增效的实践担当，蓄力锤炼专业素养和教学技能，探索高效课堂教学模式和方法，全力推动学校教育教学高质量发展。
张家川教育
