AI赋能物理教学
施大宁
南京航空航天大学
人工智能赋能大学物理实验教学
张增明
中国科学技术大学
以数字化推进基础物理实验课程的智能化建设
徐平
北京航空航天大学
基于数字化技术的物理实验教学改革探讨
隋成华
忆玺智能科技(杭州)有限公司
近代物理实验中的虚拟仿真
乐永康
复旦大学
物理实验教学中数智化TA与RA的建设与探索
陈亁
东南大学
基于信息技术的混合式实验教学模式的探索与实践
黄育红
陕西师范大学
数字化物理实验教学技术的最新发展
刘同怀
安徽省科大奥锐科技有限公司
数字化AI赋能大学物理实验高阶实验创新及教学新范式探索
刘凡新
浙江工业大学
展望以人工智能为特征的数智化技术融入物理实验教学
徐富新
中南大学
会议PPT
人工智能赋能大学物理实验教学
张增明
中国科学技术大学
以数字化推进基础物理实验课程的智能化建设
徐 平
北京航空航天大学
近代物理实验中的虚拟仿真
乐永康
复旦大学
基于信息技术的混合式实验教学模式的探索与实践
黄育红
陕西师范大学
数字化AI赋能大学物理实验高阶实验创新及教学新范式探索
刘凡新
浙江工业大学
数字化物理实验教学平台建设的探索与实践
刘安平
重庆大学
数智赋能，打造精品期刊 助力物理实验教学改革与发展
赵辰一
《物理实验》编辑部
数字化物理实验教学的探索与实践
姚列明
电子科技大学
物理演示科普视频在人才培养中的探索与实践
郑远
浙江大学
基于数字示波器的高阶实验内容实践与探索
陈钢
浙江工业大学
基于数字化技术的物理实验教学改革探讨
隋成华
忆玺智能科技(杭州)有限公司
数字化物理实验教学技术的最新进展
刘同怀
安徽省科大奥锐科技有限公司
数字化、开放式、模块化、通用型物理实验仪器的应用
刘靓坤
杭州博源光电科技有限公司
供稿：刘凡新
制作：郭 伟
复审：赵辰一
终审：李金环
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《物理实验》创刊于1980年，是由教育部主管、东北师范大学主办的学术期刊，是教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会会刊，是全国高等学校实验物理教学研究会副秘书长单位，是高等学校物理演示实验教学研究会常务理事单位。
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