追忆峥嵘岁月
点燃少年理想
为纪念1935年“一二九”学生运动，激发学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国主义精神，我校于12月5日至12月9日成功举办了以“追忆峥嵘岁月，点燃少年理想”为主题的一系列纪念活动。本次活动以丰富多样的形式引导全校师生铭记历史、继承先烈遗志、共同奋进新时代。
此次纪念活动由九年级师生共同参与，涵盖了图文创作比赛、年代信件创作比赛、知识竞赛、主题班会、朗诵比赛等多种形式，充分激发了同学们的创造力和爱国情怀。
图文创作比赛，学生们通过“我的年代象征”图文创作比赛，用漫画、报刊等形式生动再现了1935年青年爱国学生的精神风貌。
年代信件创作比赛，学生们化身历史中的青年，用文字表达爱国情怀，呼吁团结一致，传递出强烈的社会责任感。
知识竞赛，涵盖了“一二九”运动的背景、经过、意义等相关知识，题目形式有选择题、填空题等多种类型。通过参与“一二九”知识竞赛，学生们深入了解了“一二九”运动，增强了对历史的认识和理解，培养了学生的历史思维和历史素养。
爱国主题班会则通过影像还原历史事件，让同学们感受到那个峥嵘岁月里的激昂与无畏，培养了学生的社会责任感和担当意识，引导学生关注国家大事，关心社会发展，培养学生的正义感和奉献精神，让学生在日常生活中能够以实际行动践行爱国精神，为社会的进步贡献自己的力量。
12月6日下午，九年级师生齐聚操场，共同参与纪念“一二九”朗诵比赛活动。各班朗诵代表用充满情感的声音朗诵经典红色诗词，表达了对革命先辈的敬仰和对未来的坚定信念。
专职副书记林凯宾和年级德育主任朱兰分别对本次活动进行了总结，对活动中的优秀作品进行了表彰。大家纷纷表示通过此次纪念活动，深刻感受到了历史赋予的使命与责任。
本次活动共设立了一、二、三等奖，并特别增设了“最佳写作创意奖”“最具情感表达奖”等多个奖项，鼓励学生们的多元化表现，激励他们在创作过程中发挥想象力与团队合作精神。
本次“一二九”运动纪念活动，不仅是对历史的缅怀与致敬，更是一次深刻的爱国主义教育。通过多样化的教育实践活动，同学们对“一二九”运动有了更加深入的理解，也增强了对祖国的热爱与民族自豪感。学校将继续以这种形式，引导学生继承和弘扬爱国主义精神，肩负起实现中华民族伟大复兴的时代重任。
撰稿：朱兰
编辑：王玉兰
初审：林凯宾
终审：邵伟
