随着2025年高考的战鼓渐近，为了更有效地指导高三复习工作，确保复习的实效性。2024年11月26日，崇州市教育教学研究培训中心、基础教育科的领导和高中组学科教研员，对怀远中学高2022级高三教学进行了一次全方位的视导。这次视导，由教培中心主任张志敏领衔，副主任杜春兰以及崇庆中学、蜀城中学的学科教研组长等10余人组成，他们的到来，为怀远中学的教学工作注入了新的活力。
视导组听取了高三九个学科随堂授课。他们深入课堂，细致记录，精准把脉，根据不同学科的特点、学情、考情及视导情况，提出了高考备考的宝贵意见，为怀远中学高三一轮复习备考工作提供了更加详实有效的指导。
听课结束后，各备课组召开备课组会，听取教研员建议，发现优点，指出不足。视导反馈会上，各学科教研员，肯定了各教研组集体备课工作落实，群策群力，通力合作，既有集中又有分散，既汇聚了集体的智慧又体现了个性化的教学特色。高三老师专业功底扎实，复习定位准确，教学形式灵活多样，注重学生思维的训练和知识结构构建，立德树人，核心价值观和情感渗透到位。其中历史教研员高度赞扬了五班学生在错题本整理上细致认真，语文教研员特别指出高三语文备课组善于积累，求真务实，编写了语文晨读资料集《晨曦墨香》，做了他们想做而没做的事。同时也指出了一轮备考的课堂容量和精准练习、备考策略等方面存在的问题。
在会上侯敏老师作为班主任和学科组长作了题为《重重迷雾寻方向 陪伴坚守促成长》的汇报，详细地汇报了地理学科如何从学生基础差、习惯差的状态中，逐步让地理学科成绩名列全市第二的艰难过程。分管校长刘霞从现状分析、指导思想、工作要求、具体措施四方面介绍了学校的高考备考方略，提出在生源质量很差的情况下，要在挑战中发现优势，在危机中捕捉机会。
张志敏主任强调了进行教学视导的意义，就是要共享资源，各学校要梳理专家组的建议，让视导起到引领作用。怀远中学师生状态很好，学生能静下心学习，老师能静下心教学，这也是怀远中学一直能做到“低入高出”的重要原因。杜春兰副主任高度评价了怀远中学这些年为崇州教育付出的努力，作出的贡献。
最后，怀远中学党总支书记徐继年作了总结发言，感谢专家组为学校提出的宝贵意见，表示将在后期工作积极改进。同时指出，学校面对生源质量持续下降的现状，将坚持多渠道成才的道路，坚持以教师为本，以学生为中心的发展思路，精准定位学校的发展方向。
以“视”促改，以“导”督新。市教研室此次视导工作的开展，为怀远中学高三一轮高效、精准备考指明了方向，后期学校将进一步调整、细化复习教学工作,全体师生，正以“夯实基础重落实”的决心，迎接“守得云开见月明”的辉煌。
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撰稿 刘勇
编辑 王玉兰
初审 刘霞
终审 白伟
