哎呀，就要上小学了，真担心孩子学习跟不上啊！
没错没错，听说现在小学越来越难，尤其是那个阅读，还有那个作文。
愁死了，愁死了，我们也帮不上忙，也不知道怎么办啊！
......
众所周知，语文学习离不开听说读写，而从历年来的小学语文练习中，我们不难发现阅读，是孩子们的弱项。有时候，答案就在短文中，而孩子们提取不出正确的信息，究其原因，是孩子们的听说读写能力较弱。培养学生的阅读兴趣和阅读能力，也成了老师和家长最重视的学习能力之一。
即将上小学的大班的孩子们，该如何培养阅读兴趣呢？
别着急，让我们了解一下孩子的阅读情况。其实他们的阅读，并不是从幼儿园开始的。一般情况下，儿童从抱着头部可以稳定地竖立时，孩子的阅读就开始了。他们会对色彩鲜明的图案和贴画特别关注，会认真听大人描述，也会用小手去触摸感知。
随着年龄的增长，孩子对图文并茂的画面，绘本书，口袋书开始进行阅读。这也是孩子在幼儿园能接触到的纸质阅读。当然，在幼儿园，孩子还会通过有律动地读儿歌，游戏，加动作听故事，表演故事，讲故事。
所以，各位大班的家长们，对于阅读，您的孩子并不陌生，不必那么紧张。
在幼儿园的最后一个暑假，我们可以每天花点时间陪孩子读读绘本，画画绘本中的人物，一起伴着音乐读读儿歌，猜谜语，做些丰富的阅读活动。能让孩子感受到阅读的乐趣。
奉上幼小衔接的阅读推荐书目，期待更多的小朋友喜欢阅读，爱上阅读。
阅读推荐
基础版
升级版
一年级上学期基础版
1、《猜猜我有多爱你》 安妮塔·婕朗
2、《逃家小兔》玛格丽特·怀兹·布朗 克莱门特·德
3、《爷爷一定有办法》 菲比.吉尔曼
4、《蝴蝶·豌豆花》 注音版 金波 等
5、《爱心树》 谢尔·希尔弗斯坦
6、《蚯蚓的日记》 哈利·布里斯 朵琳·克罗宁
7、《中国童话故事精选（注音本）》 郭大森
8、《笨笨猪》 杨红樱
小提示：“绘本（包括注音版绘本）”是给一年级孩子阅读的最好养分！
一年级上学期升级版
9、《笨狼的故事》 汤素兰
小提示：在拼音熟练的情况下，注音版儿歌、经典的中外童话故事是孩子们练习阅读，培养阅读的好帮手！
