一、活动由来
冬天的天气具有独特的特点，如寒冷、下雪、结冰等，这些变化对幼儿来说既新奇又充满挑战。通过开展本次活动，让幼儿了解冬天天气的特点、形成原因以及相关注意事项，同时感受冬天的乐趣，培养幼儿对自然现象的观察力和适应环境的能力。
二、教学目标
1. 引导幼儿了解冬天天气寒冷、下雪、结冰等特点，以及雪的形成过程。
2.让幼儿知道冬天需要注意保暖、出行安全和保持健康的方法，增强幼儿的自我保护意识，培养幼儿良好的生活习惯。
3.帮助幼儿认识冬天的一些活动，如堆雪人、打雪仗等，并了解冬天的儿歌和相关幸福小事，激发幼儿对冬天的喜爱之情，让幼儿感受冬天的美好
4. 锻炼幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力，鼓励幼儿分享自己对冬天天气的感受和体验。
三、教学准备
1. PPT 课件
2. 剪纸雪花的材料，如彩纸、剪刀等
3. “冬季亲子打卡表”（用于课后延伸）
四、教学过程
（一）导入
教师讲述故事《不怕冷的小熊》，引导幼儿倾听并提问幼儿故事中的小熊在冬天做了什么，引出课题 —— 冬天的天气。
（二）观察与讨论
展示冬天天气的图片，如寒冷的街道、下雪的场景、结冰的湖面等，引导幼儿观察并提问幼儿在图片里看到了什么，图片告诉我们冬天的天气怎么样，鼓励幼儿积极发言，分享自己的观察和感受。
（三）知识讲解
1. 讲解冬天寒冷的原因
用简单易懂的语言向幼儿解释地球绕着太阳转，冬天时我们居住的地方离太阳较远，太阳的光和热到达较少，所以天气寒冷。同时，冬天白天短夜晚长，得到的温暖少，冷的时间长。
2. 介绍雪的形成过程
以生动形象的方式告诉幼儿天空中的小水滴在寒冷天气下会抱在一起变成冰晶，冰晶逐渐长大变重后从天空飘落形成雪。
（四）冬天的注意事项
1. 保暖方面
提醒幼儿要穿上厚厚的棉衣、棉裤、戴上帽子、围巾和手套，晚上睡觉盖好厚被子，不要踢被子。
2. 出行方面
强调出门要小心地面结冰，走路慢慢走，玩雪时要戴手套，玩完雪后及时擦干手。
3. 健康方面
告知幼儿冬天天气干燥要多喝水，多吃热乎乎的饭菜和水果，多运动，如跑步、跳绳、做早操等，增强体质。
（五）冬天的儿歌
教师教幼儿唱冬天的儿歌《雪娃娃》，一句一句带领幼儿唱，让幼儿感受儿歌的节奏和韵律，同时加深对冬天的喜爱。
（六）手工制作
1. 教师示范剪纸雪花的步骤
2. 幼儿进行剪纸雪花制作，教师巡视指导，帮助幼儿掌握剪纸技巧，鼓励幼儿发挥创意，剪出不同形状的雪花。
（七）幸福小事
介绍冬天的 20 件幸福小事，激发幼儿对冬天活动的期待。
（八）总结
1. 与幼儿一起回顾本节课学习的内容，包括冬天天气的特点、注意事项、儿歌、手工制作和幸福小事等。
2. 再次强调冬天的美好和需要注意的地方，鼓励幼儿在冬天积极参与各种活动，同时注意保暖和安全。
3. 对幼儿在课堂上的表现给予表扬和鼓励，激发幼儿对冬天探索的兴趣。
五、课后延伸
向家长介绍课后延伸作业：家长陪孩子完成 “冬季亲子打卡表”，一起在冬天完成 20 件温暖的小事，记录冬日亲子回忆。
