为深入落实新课程标准，准确把握教材重难点知识，提高复习备考的针对性和实效性，12月19日，济南市历城第五中学地理组全体教师开展“双新课堂”教研活动，本次活动围绕期末重点题型答题策略展开，旨在优化复习策略，实现高效备考。
本次教研活动分两个环节进行，第一环节由初一张晓惠老师和初二谢欣老师进行期末重点题型的解题思路展示，第二环节由全体老师探讨期末复习策略，突出教材重难点的落实方法和试题的答题策略。
环节一：说题展示
张晓惠老师说题的内容与影子有关，这是七年级上册第一章第三节《地球的运动》这节课中的难点知识；谢欣老师说题的内容与地球运动的意义和经纬网定位有关，综合思维比较强。两位老师分别从选题出处、对应的课标内容、教材内容、命题的立意、解题思路、学生遇到的问题、教法学法的反思、试题拓展巩固等八个方面对所选试题进行了详细分析。
张晓惠老师所选试题情境贴近学生的生活，凸显学生对生活中地理知识的感悟和体验，需要学生对知识理解到位；试题则考查学生对知识与现实生活的链接能力，更注重学生的审题和读图能力。
谢欣老师针对所选试题对日常教法和学法反思进行了详细分析，在以北半球为例讲解太阳直射点的位置变化的过程中，应当与北半球进行对比，讲解南半球在二分二至日时的昼夜长短情况与太阳直射点的变化轨迹；在判断方位时，尽可能多的引入各种类型的经纬网示意图，在教学时充分利用地球仪进行直观观察，采用在地球仪上标注点的方式帮助学生理解方位的概念等。
环节二：探讨交流
老师们针对期末复习，从新授课的进度，复习课的策略，习题的选取、重难点知识的落实方法、课时安排、复习资料的印制等诸多方面进行了交流，并提出了许多宝贵的意见和建议。
本次活动让老师们在思维的碰撞中找到了共鸣，同时也明确了复习的方向，相信老师们在今后的教学实践中定能更好地成长。
图片：谢欣、董长虹
文字、编辑：张晓惠、谢欣
一审：赵东明
二审：韩化超
三审：秦涛
