推进“三新四行动”
赋能“新儿童新课堂”
郑集实验小学承办铜山片区英语联合教研活动
每一次交流，都是一场寻找真知的修行，每一次研讨，都只为凝聚更好的教育力量。为进一步落实“三新四行动”，赋能“新儿童 新课堂”，促进铜山片区英语教学快速发展，提升教师专业能力，10月30日上午在徐州市铜山区郑集实验小学举行英语联合教研活动。活动特别邀请到铜山区教师发展中心研训处英语教研员李敏主任莅临现场，为铜山片区英语教师作专业引领，郑集镇小学中心校赵玉朋校长、赵刚主任、郑集实验小学杨伟校长陪同听课。
本次联合教研活动共有三节课例展示，分别是来自马坡小学的肖扬老师和郑集实验小学的房莉老师执教的三年级上册Unit4 This is my friend同课异构，郑集实验小学谢恩老师执教的四年级上册Unit4 I can play basketball绘本融合课堂。课前，三位老师精心备课，组内磨课，反复试讲，最终呈现了这三节精彩纷呈的课堂。
课例展示结束后，来自张集矿校的宋金艳老师对这三节课进行了点评。宋老师肯定了三位老师认真的态度和扎实的专业素养，思路清晰，课堂教学扎扎实实，三位老师都在不断成长。且能在情境中进行教学，教学效果良好。课堂氛围很好，有良好的师生互动。
最后，由铜山区教师发展中心研训处英语教研员李敏主任对本次活动进行总结，对全体英语老师提出3点建议：1、多关注学生，面对学生学情，教学设计少而精，给孩子更多的机会多操练多表达，激发孩子多参与课堂，培养英语学习兴趣。2、充分相信孩子。3、当堂检测，落实到写。向时间要效率，向课堂要质量。
研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。此次教研活动为英语教师提升自我搭建了一个有力的平台，正是这种学习与反思中，探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。相信老师们将带着满满的收获，在今后的教学中不断反思优化，赋能高效课堂。
撰稿：马广红
摄影：孙婉茹
