探索科学新境界
创新高效新课堂
郑集实验小学承办铜山片区科学“三新四行动下的高效课堂”主题研讨活动
为深入贯彻落实新课标，适应新教材，打造新课堂，全面提升小学科学教学质量。10月31日上午，铜山片区科学“三新四行动下的高效课堂”主题研讨活动在郑集实验小学如期举办，特邀铜山区教师发展中心研训处科学教研员房玲主任参加活动，共同参与活动的人员有郑集镇小学中心校主任赵刚，郑集实验小学校长杨伟，教务处主任李建以及来自各个兄弟学校的科学教师。
本次活动由李建主任主持，来自郑集实验小学的宁晓晗、张林老师和刘集小学庄婷婷老师分别进行了精彩的公开课展示。
宁老师执教的四年级《运动与摩擦力》，教学设计巧妙，注重实验探究，通过直观演示和动手操作，让学生深刻理解了摩擦力的概念和影响因素。课堂上，师生互动频繁，氛围活跃，此外宁老师借助高科技手段辅助课堂提高课堂效果。最后宁老师鼓励学生进行更多的自主探究活动，让学生感受到摩擦力在日常生活和科技发展中的重要作用。
庄老师执教的四年级《食物在身体里的旅行》一课，课堂结构完整、脉络清晰。以食物在体内的旅行为主线，利用多媒体动画、图片、模型及实验等多种素材和手段，帮助学生认识人体消化器官，课堂氛围好，学生参与度高。
张老师执教的《谁先迎来黎明》一课，课上师生在互动模拟实验中不断推理抽象的天体运动现象。张老师通过引导学生角色扮演、观察生活中的现象、模拟探究实验，层层递进，形象生动地逐步揭开地球上不同地区迎来黎明时间不同的科学原理。
课例展示结束后，铜北润杰的拾玮老师进行评课。拾老师首先对三节课整体给予高度评价，宁老师拓展知识部分充分体现了科学源于生活，并服务于生活的价值；庄老师的导入环节精彩有趣激发学生学习兴趣；张老师的个人魅力深深吸引在场的每一位同学和老师。总之三节课充分体现了新版《课程标准》的理念，注重学生的科学探究和实验操作，培养学生的核心素养。
最后房主任做了《核心素养目标导向下的小学科学教学的思考》专题报告，当今世界正经历百年未有之变局，人工智能的出现未来十到二十年将面临严重失业危机，人类教师是否会被取代，教育改革势在必行，作为教师我们该如何积极面对这一系列变局，房主任从育人理念、技术融合、教学方式给予一定的指导。
恒者行远，思者常新。聚焦新课标理念，探索新课堂教学模式，相信参加本次活动的老师都将砥志研思，笃行致新，让素养教育落地生根。
