学无“纸”境
快乐无“笔”
HAPPY NEW YEAR
为了深入贯彻“双减”政策精神，并严格遵循《义务教育质量评价指南》的指导原则，瑞安市塘下镇鲍田中心小学精心策划并成功举办了一场面向一到三年级孩子的游园活动。此次活动旨在全面评估和提升学生的核心素养，在学生在“玩中学，玩中评”，在轻松愉快的氛围中巩固知识，快乐成长。
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“语”你同行
HAPPY NEW YEAR
拼音播报员
在拼音的海洋中，一年级的小朋友全神贯注，根据音节品读词语，小嘴巴张得大大的，声音响亮又清晰，你们看，我们是不是超可爱，超自信！我们都是拼音播报员！
识字小达人
识字，犹如掌握了一把解锁语文殿堂的神秘钥匙。这群活泼可爱的孩童，宛如一群无畏的小探险家，在浩瀚无垠的汉字海洋中自由遨游。
一年级的小朋友排着队来啦！有的小朋友目光炯炯，反应敏捷，不仅能认字，还能说清自己的识字方法，有的小朋友轻轻蹙眉，眯着小眼睛认真思考，没一会就答出来啦！你看，识字小达人非我莫属！
二年级的小朋友难度升级啦，他们挑战的是词语。根据语文书词语表，老师们将任意考核学生指读词语，正确即可通关。孩子们热情高涨，跃跃欲试，他们大声读出词语，脸上洋溢着自信
我是金话筒
抽签朗读课文的环节到啦！小朋友站得笔直，声音洪亮又有感情。抑扬顿挫的兰花工读生在校园里回荡，他们不仅读得流利，还能读出文字的韵味，有的小朋友抽完签后，自信地扬起头：老师，我不用看书，我会背！那得意的小神情把老师都逗笑啦！看，我们一个个都是朗诵小能手呢！
展示时刻
小小书法家
在“小小书法家：关卡中，孩子们标准的书写，干净的卷面，工整的汉字，一笔一画都展现了他们坚毅的学习面貌。美观的汉字从孩子们的笔尖流淌出来，犹如一串串每秒的音符，谱成了汉字书写的美妙乐章。
口语表达我来说
为锻炼孩子们的口语交际能力，老师们设计了趣味十足的交际情境，孩子们积极开动脑筋，手握拳，放嘴边，小手仿佛成了一只话筒，教室一下子就成为孩子们的展示小舞台，他们口齿清晰，侃侃而谈，老师们都情不自禁地点头微笑，表示赞赏！
“数”你最棒
HAPPY NEW YEAR
1-3年级的数学游园活动以“轨道交通S2”为主题展开。
一年级——欢乐旅行家
一年级设置“指挥中心”、“运算车厢”和“候车站台”三大板块，主要考查一年级同学们对方向的掌握情况、基本运算水平和解决简单实际问题的能力。同学们使出浑身解数，大胆勇敢地表达自己的想法，一张张稚嫩的小脸上满是认真与专注，仿佛在努力开启一场属于自己的知识探索之旅。
二年级——小小调度员
二年级围绕“小小列车调度员”情境开展一系列考核。在“运算车厢小能手”环节，同学们积极完成各种计算挑战，仿佛一个个小小的数学魔法师，精准地施展着自己的运算魔法。“轨道长度测算师”环节考察同学们对长度单位的掌握及应用情况，同学们个个化身为严谨的“测量专家”，大胆表达自己的想法。最后，在“列车时刻管理员”环节，同学们又化身成时间的守护者，准确书写时间，展现他们对时间概念的把握与运用。整个考核过程中，二年级的同学们积极投入，充分展现了他们在数学知识领域的学习成果。
三年级——小小列车运营官
在本次充满趣味与挑战的考核活动中，三年级的同学们则化身“小小列车运营官”，开启了一场数学知识之旅。在“列车时间轨迹”环节，同学们运用时间的相关知识解决S2轻轨出发和到站的时间问题；在“车票妙算风云”环节，同学们巧妙运用乘法、加减法，解决与车票相关的各种计算问题；而在“建设材料计量”部分，他们又熟练运用长度单位和重量单位，仿佛专业的“材料计量师”，为“列车运营”的各个环节提供数据支持……
展示时刻
学思并行，趣味游园。新岁之始，愿鲍小学子怀揣梦想，于成长旅途里，收获知识宝藏，书写灿烂篇章。
