“为党育人，为国育才”是我们教师的使命
我们要实施新时代立德树人工程，向建成教育强国目标扎实迈进。德育尤为重要，现在我们离中华民族的伟大复兴很近了，任务要交到新一代手里，中华民族伟复兴是中国式现代化，是社会主义现代化，是党的事业和人民的事业，不能“变味”，也不能“变色”。培养什么人是教育的首要问题，我们要培养的的应该是党的事业、人民的事业的接班人，“为党育人，为国育才”也就成为我们的使命。
“勤朴忠诚 光耀中华”，是耀华学校绵延的血脉
近代中国、近代天津、英租界华人纳税人、中国人就应该有自己的教育，赵育祥主任结合视频，讲述了近代中国经历的屈辱与磨难，中国人民救亡图存的抗争背景下耀华的前世今生，告诉在座的每个人，耀华从诞生就与民族存亡、国运兴衰紧密联系。因此，为爱国之士，成有用之才，就是耀华人最强基因。赵天麟校长的爱国治校、抗日义举，钱伟长先生弃文从理、毅然归国，都深深感动了在场的学员。
“为党育人、为国育才”是“耀华教师”应有的风骨
赵育祥主任向君达学员们介绍了耀华学校历史上最最有名三位老师，分别是音乐教师张肖虎、体育教师姚恩汉、美术教师李文珍。一方面说明耀华在历史上就是全面育人，另一方面也展现出耀华育人全面。以三位老先生为代表的耀华教师们最大的特点第一是爱国，第二是培养了大批的人才。这便是耀华园引以为傲的校史精髓——为国育才。
“躬耕教坛，强国有我”，耀华教师新生代的接续奋斗
时代在发展，耀华教师“国运所系、命运所托”，习近平总书记先后提出了“四有”好老师、“四个引路人”、 “躬耕教坛，强国有我”以及践行教育家精神，加快建设教育强国的指示和要求。这是党领导人民向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进的今天，对教师的期望与嘱托。响应党的号召，赵育祥主任向大家提出了4点希望：一要做“自信的中国人”；二要“四信”，即“对马克思主义的坚定信仰，对共产主义事业的坚定信念，对中国特色社会主义的坚定信心，对以习近平同志为核心的党中央的坚定信任”；三要保持头脑清醒；四要坚持人民立场。
赵育祥主任特别提醒意识形态的重要性不容忽视，明确了教师在网络行为上的规范要求，要坚决杜绝群众身边不正之风和腐败问题，强调要努力实施“大思政课”，在课堂上、生活中传递正能量是耀华教师的政治纪律和政治规矩，要教中国特色社会主义之书，育可堪民族复兴大任新人，就是要教育学生坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。
在君达培训中收获成长
最后，于洁主任对本次君达培训进行了总结。学员们共同学习了耀华是怎样为党育人、为国育才的，国家要求我们怎样为党育人、为国育才，如何上好每一节课，如何面对每一个学生，如何在耀华园实现为党育人、为国育才。耀华君达是一片沃土，在每一次的讲座当中，都能够得到一点点的成长，一点点所得，就会成为职业生涯中，乃至人生中非常宝贵的财富。
教师感言
芦晨老师：
听完赵育祥主任的讲座，我深切体会到“为党育人，为国育才”的神圣使命与重大责任。耀华精神以其深厚的历史底蕴与时代光辉，鼓舞着我，坚定了我为教育事业不懈奋斗的决心，誓要培育出更多符合国家需求的人才。
王亚楠老师：
作为一名教师的首要任务是要提高政治站位。党对教育事业的领导是“坚持为党育人、为国育才”的根本要求，因此我们要牢记使命，将思想政治教育贯穿于课堂之中，培养学生正确的人生观和价值观。
夏睿泉老师：
经过此次君达培训，赵主任深入浅出的讲解使我意识到作为一名人民教师对于意识形态把握的重要性。要时刻保持较高的政治觉悟，不仅要时刻保持自身的思想正确性，更要时刻将课程思政融入日常教学，为党育人，为国育才。
策划 | 科研信息处
图文制作 | 李新伟
责编 | 于洁
审核 | 宣传教育处
终审 | 李媛
监制 | 侯立瑛 李莉
