PART 01
精研备课：凝聚智慧，预设精彩
备课，是教学之旅的起点，也是决定课堂质量的关键。怡海五小的语文教师们，以课程标准为引领，以学生实际为出发点，精心挑选课题，深入研读教材。她们融合创新教学理念，设计出一堂堂既符合教学要求又充满创意的课程。从教学目标的明确到教学重难点的梳理，从教学流程的规划到教学活动的设计，每一步都凝聚着教师们的智慧与心血。
PART 02
精彩课堂：生动演绎，展现风采
走进课堂，教师们将精心准备的教案化为生动的教学实践。低年级的识字教学，教师们通过游戏、儿歌等形式，让识字变得趣味横生；中高年级阅读与写作教学则注重思维引导与方法传授。教师们充分运用多种教学手段，如多媒体资源展示、小组合作探究、角色扮演等，激发学生学习兴趣与主动性，营造积极活跃的课堂氛围，让学生在语文学习的海洋中尽情遨游，收获知识与成长。
PART 03
深入评课：反思交流，共同进步
评课环节，是本次教研活动的重头戏。精彩的课堂展示结束后，授课教师率先进行自我反思，分享教学中的得失与感悟。随后，听课教师采取“一人主评、多人辅评”的方式对每一堂课逐一点评。大家畅所欲言、各抒己见，聚焦新课标理念，围绕课堂教学，谈收获、谈得失，说亮点、说困惑，研问题、研策略。在评课议课中，不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得。通过评课，教师们不仅加深了对语文教学的理解，更在相互学习中实现了自我提升。
教研花开初冬季，同心掬得满庭芳。本次“一人一课”教研活动的成功开展，营造了浓厚的教研氛围，不仅为怡海五小的语文教师们搭建了一个交流学习、自我提升的平台，更推动了语文学科教学的发展与创新。展望未来，怡海五小将继续深化此类教研活动。教学之路，道阻且长，愿我们共研共学共提升，携手并进促成长！
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撰稿：刘钰婷
编辑：潘嘉怡
初审：杨美儿
复审：何美心
终审：邓筠瑜
