9月23日，2023年江苏省研究生“基础教育高质量发展的理论与实践”学术创新论坛在江苏大学成功举办。本次论坛由江苏省教育学类研究生教育指导委员会主办、江苏大学承办。来自南京大学、南京师范大学、扬州大学、江苏大学等高校的120余位研究生参加了论坛。
论坛开幕式
江苏大学副校长蔡英凤教授致辞
开幕式上，江苏大学副校长蔡英凤教授代表学校向莅临本次论坛的专家、教师和研究生代表表达诚挚的问候和热烈的欢迎。蔡校长简要介绍了江苏大学的基本情况、江苏大学教师教育学院的发展态势，希望本次论坛为基础教育高质量发展贡献智慧，同时切实提升研究生的学术素养。
江苏省教育学类研究生教指委陈学军教授讲话
江苏省教育学类研究生教育指导委员会秘书处负责人陈学军教授对论坛的顺利召开表示祝贺，希望本次论坛深入探讨基础教育高质量发展的内涵和路径，进一步促进省内教育学科研究生的学术交流。
论坛主旨报告
开幕式后，论坛进入主旨报告环节。华东师范大学教育高等研究院副院长吴刚教授、南京师范大学教育领导与管理研究所所长张新平教授、扬州大学基础教育研究所所长潘洪建教授、江苏大学教师教育学院吕寿伟教授等四位专家分别作题为《学习评价与课堂教学改进》《教育高质量发展的视域理解与视域融合》《学科项目化学习的理论基础与发展历程》《功利主义与中国基础教育的“精神”问题》的专题报告。主旨报告分别由江苏大学教师教育学院副院长曹辉教授、江苏大学教师教育学院张忠华教授主持。
分论坛交流与汇报
下午分论坛分为四个专场，主题分别为“基础教育高质量发展的理论探索与体系建设”“基础教育高质量发展与课程改革”“基础教育高质量发展与教学改革”“基础教育高质量发展与评价改革”。四个分论坛分别由江苏大学教师教育学院于忠海教授、钟勇为教授、柴楠副教授和陈权教授主持。34位研究生代表在分论坛进行了报告和交流。分论坛报告结束后，四位老师分别对参会代表的报告进行了精彩总结与点评。
论坛颁奖
论坛颁奖环节，江苏省教育学类研究生教指委秘书处负责人陈学军教授、江苏大学研究生院周正嵩副院长分别为一等奖作者和二等奖作者颁奖。经过论文征集、专家评审、论坛组委会审核，本次论坛共评选出一等奖论文12篇、二等奖论文22篇。
江苏大学教师教育学院王佳佳院长总结
江苏省教育学类研究生教指委陈学军教授讲话并宣布闭幕
闭幕式上，江苏大学教师教育学院王佳佳院长对会议进行了总结，江苏省教育学类研究生教指委秘书处负责人陈学军教授讲话并宣布闭幕。论坛闭幕式由江苏大学教师教育学院党委书记卜广庆主持。
与会嘉宾合影
来源：江苏大学教师教育学院
文稿：徐振华
编辑：曹冬
审核：王佳佳
