三尺讲台是您耕耘的天地，
横平竖直是您大写的生命，
嘘寒问暖是您不变的日常，
花开花落叙述着光阴的故事。
无怨无悔诠释着青春的过往。
您用一生的忠诚，
迎来桃李满天下的仰望，
多少个季节，
轮回多少个春夏秋冬。
时而严厉，时而慈祥，
多少个日子
您要变幻多少个模样。
蒋茜茜老师，青年语文教师，190班班主任，曾获校“晨曦杯”教学竞赛一等奖。她说作为一名教育工作者，她始终保持着“潜心教育，静待花开”的教育理念，她深知教育的过程需要耐心和等待，就像种子的生长需要阳光和雨露一样。她认为，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是为学生们的心灵播种，帮助他们建立正确的价值观和人生观。
文良老师，187班班主任。从教以来一直担任小学数学教学工作。在教学中形成了个人的教学风格，注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，先后荣获校“优秀教师”“优秀班主任”等称号。
在班级管理中，文老师坚持以爱育人，尊重与严格相结合，她尤其注重班级凝聚力和班级荣誉感的培养，帮助孩子们互帮互助，建设团结友爱的集体。
文老师执着于教书育人，耕耘于三尺讲台。莫问前路漫漫，但求岁月可期。愿每一束微光，都能照亮孩子们的璀璨人生。
方芳老师，青年数学教师，158班班主任，曾获得区五四优秀青年教职工，校“晨曦杯”竞赛一等奖等荣誉。
满腔热情、泽润芬芳，是方老师的教育情怀。让学生健康成长、认真做人、努力成才，是她的教育追求。“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。”方老师将怀揣着教育初心，一直行走在为学生成长成才奠基的路上！
胡璇老师，151班班主任兼语文老师，曾获校“优秀教师”、校“晨曦杯”教学竞赛一等奖等荣誉。从教五年，在平凡的岗位上，胡老师始终秉承“德高为师，身正为范”的育人准则，兢兢业业，积极进取。不仅如此，胡老师善用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，督促、帮助学生制定自己的目标，明确自己劣势，取长补短， 让学生核心素养得到可持续发展，真正落实“ 不求个个升学，但求个个成才”的理念。
王芳老师，136班班主任兼语文教师。作为一名普通的教师，她以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的路人，只为那一张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
工作中，王老师始终秉承“人争优秀，事争一流”的宗旨。她工作认真负责，教学基本功扎实，在教学中构成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，构成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，教与学效果好。多次获得“优秀教师”等荣誉称号。
杨明珠老师，2000年9月走上教师岗位。二十四年在班主任岗位上的辛勤付出、默默耕耘，让她练就一双善于观察学生，随时掌握班级各种动态的“火眼金睛”。学生进步了及时表扬、退步了加油鼓劲、天冷了提醒加衣、出汗了帮忙吹干……她用爱心温暖每位学生，用细心呵护孩子们健康成长。
语文课堂是她的最爱，扎实的学识、用心的钻研是她一直的追求，杨老师所教班级在区教育局和学校组织的历次考试中，成绩都名列前茅，曾获湖南省备课大赛一等奖，指导学生数次在省市征文比赛中获奖。
教诲如春风，
师恩似海深。
春去秋来，
四季轮回，
岁月悠悠。
在最美的季节，
致敬最美班主任。
愿您桃李满天下，
春晖遍四方。
END
文稿：曾 卉
编辑：王 杰
一审：曾 卉
二审：范 婷
三审：江艳芳
