习近平总书记指出：“各级党校要本着对党的干部教育事业高度负责的精神，下大气力培养造就一批政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校人才队伍。”
近年来，腾冲市委党校紧紧围绕习近平总书记关于党校办学治校的重要论述，持续建强党校师资队伍，深耕教学科研主业，赋能党校事业高质量发展。
优化师资队伍结构，夯实科研人才基础。市委党校积极适应新时代干部教育培训要求，持续优化师资队伍结构，为干部教育培训增添人才力量。优化教师队伍“入口关”。积极争取腾冲市人才引进政策支持，研究完善党校人才引进政策和配套办法。近年来，通过校园直招、人才引进、干部转任等方式，有计划、分批次引进高层次人才，共有7名硕士研究生充实到党校师资队伍中，专业覆盖马克思主义基本原理、马克思主义中国化、中共党史、法学等专业，促进师资队伍年龄结构不断优化、学科分布日益科学，为开展跨学科交叉研究提供了有力支撑。吸纳高质量兼职教师。坚持以专为主、专兼结合，依托“领导干部上讲台”“云岭大讲堂”、腾冲科学家论坛等平台，不断吸纳理论水平较高、实践经验丰富、善于课堂讲授的领导干部、专家学者、先进模范人物等充实到党校教师队伍中，提高多元化办学能力。
拓展教师进阶渠道，保证科研提质增效。市委党校采取教师多元化培养模式，持续加强教师队伍思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。不断打磨课程质量。邀请专家、学者来座谈，为教师们“充电补钙”，并结合“一月一讲堂”制度、党校系统精品课比赛、组织系统“好课程”“好案例”“好故事”等评选活动，探索打造集体备课、专家评审、多轮磨课、授课反馈的全流程课程打磨机制，推动教学工作提质增效。近年来，3门课程分别获保山市党校系统优秀课，6门课程分别获腾冲市党校系统样板课、精品课、优秀课。加强教师能力培训。针对党校青年教师一出“高校门”即进“党校门”、理论结合实践能力偏弱的现实，整合省级、保山市级优质培训资源，选送教师参加省委党校师资能力提升培训班进修学习，赴中央党校、省委党校、保山市委党校等地开展教学科研业务培训。做好科研咨政工作。聚焦市委、市政府中心工作，鼓励教师积极申报科研课题。近年来，获得全省社院课题立项4项，数量居全省县级社院（校）系统第一；获保山市委党校课题立项9项、保山市社科联课题立项5项，在保山县级党校中均位居第一。同时，注重发挥课题牵引作用，组织教师围绕乡镇基层党校建设、艾思奇《大众哲学》的时代价值、非物质文化遗产、铸牢中华民族共同体意识等主题深入开展调查研究，并选派青年教师积极参与保山市委党校调研活动，向专家取好调研“真经”。结合调研第一手资料，认真撰写调研报告和决策咨询报告，为腾冲高质量发展不断贡献智慧力量。
创新教师成长渠道，拓宽科研人才培养平台。充分发挥校内校外各类教研平台作用，全力打造汇聚才智、展现作为的高素质队伍。拓宽成长平台。借助保山市委党校的青年教师传帮带行动，精准实施“名师带徒”，请理论深厚且经验丰富的名师教授在把握研究方向、提升教研能力、促进成果产出、规划成长路径等方面为青年教师“传经送宝”。积极支持教师参加省市宣讲比赛。近年来，市委党校教师多次获得省级、市级“红土地之歌”“党的创新理论我来讲”等宣讲比赛一、二、三等奖。凝聚团队合力。积极开展教师座谈交流，听取教师对于教研工作的意见建议，并以“理论学习中心组学习”“青年理论学习中心组学习”“主题党日”“一季一悦读”等活动为载体，就科研问题、实践热点、前瞻问题等开展研讨、实践探索，推动构建科研共同体。拓宽发声半径。广泛开展宣传宣讲，近年来2篇理论文章分别在省委党校《创造》和保山市社会科学界联合会主办的《保山社会科学》上刊发，多篇宣传信息在腾冲先锋公众号、云南民族时报公众号上发布。同时，市委党校积极与腾冲市融媒体中心共同打造“艾讲理论”专栏，录制线上宣讲视频8期，党校教师参与录制的“好书推荐”有声书、文章“十八里路”得到“学习强国”平台采用。青年教师依托艾思奇宣讲团、“红色学府 理润人心”宣讲等平台，年均送教送课进基层200余场次。
强化党校制度建设，坚实科研保障支撑。市委党校坚持“严管”与“厚爱”并重，全面激发教师队伍内生动力。抓实校风学风建设。强化师德师风建设，引导教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。选树先进榜样，每年评选表彰教学名师和青年教学能手，4名教师荣获腾冲市榜样教师、师德标兵称号，通过选树先进榜样，不断向优秀教师看齐，营造比学赶超、齐头并进良好氛围。持续推进制度优化。制定《中共腾冲市委党校教学科研管理制度》，从严从紧加强党校课堂、论坛、讲座、研讨会等阵地管理，做到学术研究无禁区、讲坛论坛有纪律、公开言论守规矩。
供稿：市委党校
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