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【校园动态】南县洗马湖学校：开展整本书阅读导读课教学比武活动

文摘 2024-10-11 23:40 湖南

开展整本阅读导读课教学比武活动

南县洗马湖学校

为落实基础教育语文新课标教学要求，扎实推进整本书阅读教学工作，提高教师的课外阅读指导水平，充分调动青少年学生读书热情，引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长。2024年10月10日上午，南县洗马湖学校小学部举办了2024年第一届整本书阅读导读课教学比武活动。

本次活动的主题为“阅读竞技，启智未来”，共有来自各学段的四位教师参赛。活动中，授课教师们精心准备，深挖教材、创新内容、巧妙设计，呈现出一堂堂高水准的精彩课堂。学生们积极参与，共同探索阅读的奥秘。整个活动现场气氛热烈，掌声不断。

4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

二年级董亚男老师带来《孤独的小螃蟹》导读课。她根据低年级学生年龄特征，以猜谜语的方式导入课堂，采用音频朗读片段的方式帮助学生进行阅读，同时通过对封面与目录的分析，进一步提高低年级学生阅读的能力。

四年级卢艳苹老师执教的《中国古代神话》导读课，通过精彩的视频导入，迅速抓住了学生及各位老师的眼球，依次呈现不同的导读方法，引导学生细品名著经典，让大家感受到了中国古代神话故事的魅力。

三年级杨倩老师的《安徒生童话》导读课，教学设计层层深入，从知背景、读目录到识人物、解文本。最后总结方法、制定读书计划，深入浅出地让同学们感受了童话世界的无穷趣味。

五年级李瑜鹃老师的《中国民间故事》导读课，以集邮的形式展开，首尾呼应，激发学生的学习热情与阅读兴趣；以阅读《田螺姑娘》故事一则为例，带领学生感知阅读方法，掌握阅读技巧。

四堂妙趣横生的阅读课结束后，5位评委专家针对每位老师的课堂进行了精彩的点评，公正评分。学校常务副校长夏顺对此次活动给予充分肯定，并表示：“我们期待通过本次教学比赛，能激发更多教师的教学热情，共同推动我校阅读教学事业的发展，为学生营造一个更加丰富多彩的阅读世界。”

该活动的成功举办，不仅展示了洗马湖学校在教育创新方面的实力，也为学生提供了丰富的学习资源，助力学生发展成为终身学习者。学校将继续致力于提供高质量的阅读教育资源，确保每位学生都能在阅读中找到乐趣，从而实现个人成长与发展。

END

编辑：刘佳意

一审：何宏光

二审：谭海峰

三审：孟玲

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