01.说课展示
青年教师们从新课标出发,认真准备说课内容,关注教学评一体化,从教材分析、学情分析、教学过程及教学板书等方面进行了说课,教学设计思路清晰,语言流畅、富有逻辑性,体现了他们扎实的基本功和优秀的专业素质。
初中组
1
王雨潇老师
2
汤莺婷老师
3
李梦蓉老师
4
刘云娇老师
5
卫正锦老师
6
胡诚老师
7
寇富豪老师
8
马晏婷老师
9
梅霞老师
10
张玲玲老师
11
杜倩老师
12
袁涛老师
小学组
1
张池老师
2
权镭老师
3
王晗老师
4
白蕊璇老师
5
王珂老师
6
于志远老师
7
陈朱嵘老师
8
朱颖老师
02.专家点评
专家们从教学目标、问题链设计等方面向青年教师提问,专家指出,课堂中学生本位要凸显,说课环节推进要清晰,说课最重要的是要有理念的支撑。教师在进行文本分析时,需要注重单元文本的共性要求与本课时文本的个性特点之间的区别;文本解决应该要精准,教学目标设定要适切。此外,专家还指出问题链的设计需清晰明确,逐层深入。
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03.活动小结
深耕不辍,笃行致远。本次说课比赛不仅能够帮助青年教师深入理解教材内容,还能促进教学方法的创新和教学质量的提高,同时也为教师们营造了相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。
撰稿 | 课程教学处
摄影 | 杨铭
排版 | 卫正锦
审核 | 课程教学处