【全人教育·民乐星光】提灯引路 育梦成光——记民乐学校杨文老师

文摘   2024-09-24 19:39   上海  




提灯引路 育梦成光



——记民乐学校杨文老师

杨文老师是一位在教育战线上辛勤耕耘二十多年的小学语文教师,教书育人是她神圣的情怀,忠于职守是她平凡的幸福。她在教学岗位上,默默耕耘,用心播种;在与同事相处中,真诚相待,和谐共事;在与家长沟通中,耐心细致,互信互助。凭借对教育事业的执着,脚踏实地,勤勤恳恳,收获属于自己的芬芳。



民乐星光  





1

笃行致远,以文育人

杨老师在语文教学中注重激发学生的学习兴趣和语文素养。她常常运用多样化的教学手段,如情景教学、课本剧表演、互动游戏等,让课堂充满生机和活力。她认真批改每一位学生的作业,做好记录,及时反馈。她善于在课堂中抓住一切良机,给予学生肯定与鼓励,有时是一个眼神,又或是一个微笑,一个手势。她还鼓励学生进行课外阅读,组织阅读分享会,帮助学生开拓视野,培养他们的阅读兴趣和习惯。








2

以爱为帆,以德化人

作为班主任,杨老师秉持“以德化人”的教育理念,关爱每一位学生的成长与发展。她注重学生的思想道德教育,通过班会、主题活动等形式,引导学生树立正确的价值观和行为准则。杨老师关心学生的心理健康,善于发现和解决学生在成长过程中遇到的问题。她经常与学生及其家长沟通,了解学生的学习和生活情况,给予他们及时的帮助和支持。在她的悉心教育下,她所带的班级都形成了团结、和谐、积极向上的良好氛围。









3

凝聚力量,锐意进取

作为年级组长,杨老师积极发挥组织协调作用,带领年级组教师积极参加校内的各项培训和各类活动,共同提高教育教学质量。她努力营造和谐的工作氛围,温暖和关爱组内的老师,通过交流谈心,增进彼此之间的友谊和信任。她能保持开放的心态,接受新思想、新方法和新挑战。同时,也关注老师们的生活和心理健康,及时提供帮助和支持。










工作中,她如春风润物无声;生活中,她如花朵灿烂绽放。她的一言一行恪守着职业准则,她的一举一动诠释着团队的风采。在她心中,教育是一场向美而行的遇见,是一场温暖人心的坚持,她将爱心、信心、细心、耐心种进学生的心中,是真正的耕耘者。






素材提供  / 杨文老师

排版 /  程乔欣

审核  /  微信宣传小组



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