在这个金秋送爽的季节
我们迎来了一个新的学期
也迎来了新的你们！
学而无友，则孤陋而寡闻;勤学而交流，则博学且睿智。在金秋的收获季节里，按照学校教育教学工作安排，为进一步把握学科特点，彰显学科特色，深耕课堂，提升教育教学质量。9月11日下午，我校数学组低、中、高年级分别打造出一堂堂趣味横生、设计巧妙的优质课，可谓精彩纷呈。
快来看看吧
周成秀老师为大家带来了北师大版二年级上册数学《有多少块糖》一课。课程以谜语引入，激发学生的学习兴趣，让学生通过数一数的实践活动探索数数的多种方法。整堂课思路清晰，环节紧凑，方法灵活多样，体现“以生为主”，为学生创设了充分的思考和探究空间。教学过程中教师精神饱满，语言风趣幽默，富有感染力，学生积极思考，大胆发言，课堂效果较好。
刘海珠老师执教的是北师大三年级上册《看一看》一课。刘老师让学生通过观察、操作、讨论等环节，从多方面培养学生的空间想象力和思维能力，促使学生空间观念的发展。刘老师精心设计课堂活动，活动要求明确，讲解生动有趣，既注重知识的传授，又注重学生的情感体验，非常值得推荐。
数学是智慧的源泉，是未来的引领者，四年级严翠瑶老师指教的《线的认识》一课向我们展示了数学的魅力。严老师授课有条理，有重点，讲得生动，学生学得轻松，透彻。课堂实用性强，紧密联系实际，使学生能够将数学知识应用到实际生活中，提升数学素养。
林巧慧老师指教《轴对称再认识（一）》一课，本节课较好地体现了《新课程标准》的新理念，林老师充分考虑了数学教育的四基四能。让学生动手操作，通过折一折、想一想、填一填，画一画等一系列探索活动，进一步理解轴对称图形和对称轴的定义。在教学过程中，林老师注重学生的参与和互动。通过提问、讨论和展示学生的作品等方式，培养了他们的思维能力和创造力。实现了教学评的一致性，发展了学生的核心素养。
李志鹏老师《圆周长的应用》一课，引导学生经历“回顾梳理、探究体验、走进生活、拓展提升”等环节，环环紧扣带领学生明晰数学探究的线索、感悟数学思想的价值，融合数学知识、方法和思想，为学生搭建展示平台。在梳理中知新，给予学生的经验思考，放手让学生自主回顾梳理；在变化中深化，采用学生汇报的形式，增强学生思考、表达的能力。整节课，学生自主探究，广泛关联，在应用知识解决不同生活问题中感受了数学之美，启迪了思维和智慧。
赛后，在备课组长的带领下，老师们围绕新课标的领航进行了评课。肯定了参赛老师们的优点，提出了自己的思考，在座的教师们产生了思维火花的碰撞。
每一次赛课都是一抹绚丽的烟火，展现授课教师的最美芳华，也体现了我校教学多元，务实求真的教学风格。每一次教研更是一颗希望的种子，扎根教师的教育乐土。教与赛携手，学与思并肩，我们每位数学老师将“不忘工匠初心，牢记育人使命”，在一次次教研中向更高、更远、更美好的教育之路迈进!
岑松江夫人外国语学校
Mrs.Cen Songjiang Foreign Language School
撰 稿：张珍翠
照 片：科组长
编 辑：荣明山
审 核：王朝勇
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