金秋九月，秋风送爽，正是教研活动蓬勃开展的时节。在这个充满收获与希望的季节里，岑外语文组举办了一场别开生面的备课组对抗赛，教师们齐聚一堂，共同探讨教学艺术，提升教育质量。
刘玉美老师在二年级五班上了一节示范课《树之歌》。刘玉美老师精心设计课程，以丰富充实的教学内容和独具匠心的教学方法，充分展现了个人教学风采。在课堂教学活动中，学生们通过小组合作学习的形式，积极发言，课堂气氛活跃且有秩序。整节课刘老师既充分发挥了老师的主导作用，又体现了学生的主体地位，有效地完成了教学任务。
教学中，魏婷兰老师注意结合略读课文的特点，放手给学生自主学习的时间，提供提问、交流、发表见解的机会，引导学生主动思考、交流，运用学过的阅读方法来理解课文内容，鼓励学生发现文中有新鲜感的词句，发表自己的看法，让学生获得成功的学习体验。
吴丹青老师教授的《繁星》整堂课教学思路清晰，由简到难，层层深入，点拨指导到位。在积极的师生互动，生生互动中，让学生能够紧紧抓住关键词，通过反复朗读来体会画面，学习理解其中运用的方法，并通过拓展资料来理解作者的情感表达。最后将写法运用到生活中的自然之美。
曾菲蝶老师展示的内容是五年级上册口语交际《制定班级公约》。曾老师以班级实际出发，创设了争做优秀班级的情境，通过小组合作群策群力，为班级制定切实可行的班级公约，增强学生的荣誉感与责任感。课堂体现了教为主导，学为主体，练为主线的原则，为学生创设主动学习的情绪，提供充分的思考、探究的空间。
邹爱源老师为六年级学生带来了《花之歌》一课，她紧扣语文阅读要素，巧妙设计课堂活动，循循善诱，引导学生由课文展开联想。课堂上以学生为主体，落实语文要素，呈现高效课堂。
比赛帷幕缓缓落下，教导处李宏雷主任与王朝勇主任的点评，如春风化雨，滋润着每一位教师的心田。他们对语文教研团队的精心备课给予了高度肯定，参赛教师们教学基本功扎实，课堂驾驭能力出众，综合素养高，课堂教学中，教师主导，学生主体，二者相得益彰。在这片充满语文味的课堂上，每一位教师都是辛勤的园丁，每一位学生都是含苞待放的花朵。让我们期待，这片花园在未来的日子里，绽放出更加绚烂的色彩。
每一次教研活动，都是教师们智慧的结晶，是教育梦想的延续。愿每一位教师都能在教研的沃土中不断成长，不忘初心，牢记使命，共同迈向教育事业的美好明天。
END
岑松江夫人外国语学校
Mrs.Cen Songjiang Foreign Language School
撰 稿：吴小蓝
照 片：科组长
编 辑：荣明山
审 核：王朝勇
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