跟岗促提升
携手共成长
为进一步扩大优质教育资源的辐射带动作用，全面提高基础教育整体素质和水平，共享教育智慧，实现互学互长，根据《武山县四门学区2024年跟岗培训实施方案》，2024年10月21日—2024年11月1日，武山县四门镇第二幼儿园4名教师来到四门镇中心幼儿园开展了为期2周的跟岗研修活动。
活动伊始，张丽雯园长对4位跟岗老师的到来表示热烈的欢迎，并强调了此次跟岗培训活动的重要意义，期望借此增进校际交流与合作，共同推动教育事业蓬勃发展。同时，张园长对老师们提出要求，愿大家以开放的心态、积极的态度，与跟岗教师分享经验，携手共进。
在跟岗培训中，她们走进各班级近距离观摩幼儿活动，对环境材料、自主游戏、教师状态、幼儿的一日生活组织管理、师幼互动等方面进行亲身的体验与感受，细心记录各环节要点，适时的与班级教师交流，认真的从“共同”之处找“不同”，从细节之处学智慧。
1.大班音乐：《滑稽的脚先生》
执教者：牛乐乐（指导教师）
学 校：四门镇中心幼儿园
2.大班健康：《心情不好怎么办》
执教者：王菲（跟岗教师）
学 校：四门镇第二幼儿园
3.小班科学：《圆形和方形》
执教者：赵君丽（指导教师）
学 校：四门镇中心幼儿园
4.小班语言：《水果屋》
执教者：何珍珍（跟岗教师）
学 校：四门镇第二幼儿园
5.大班语言：《太阳娃娃》
执教者：车思阳（指导教师）
学 校：四门镇中心幼儿园
6.大班语言：《蜂蜜失窃谜案》
执教者： 康大艳（跟岗教师）
学 校：四门镇第二幼儿园
7.小班语言：《就差一点儿啦》
执教者：张云霞（指导教师）
学 校：四门镇中心幼儿园
8.小班语言：《好饿的小蛇》
执教者：刘琳（跟岗教师）
学 校：四门镇第二幼儿园
在教学展示活动中，每一位执教老师以严谨的态度认真备课，力求各教学环节紧密衔接，呈现出精彩的教育华章。通过观摩学习，老师们实现了学习借鉴、资源共享、相互提高。
四门镇中心幼儿园李岳鸿老师和安岁巧老师分别带来题为《看见儿童 有效互动》以及《体能大循环》专题讲座，李老师的讲座为教师们提供了实用的指导性。安老师的讲座则帮助老师们在自身的教学活动中更好地组织幼儿的户外活动与体能大循环实施时的注意事项，确保孩子们在幼儿园里健康、快乐地成长。
2024年11月1日上午，为了让跟岗培训成效得到进一步的提升与巩固，我们联合四门辖区内所有幼儿园进行了题为“跟岗促提升、携手共成长”联合教研活动。
1.大班美术：《秋天的白桦林》
执教者：史晶晶（支教教师）
学 校：武山县第一幼儿园
2.观摩中幼户外活动《体能大循环》
3.中班社会《鸡妈妈和鸡宝宝》
执教者： 肖霞（支教教师）
学 校：武山县第一幼儿园
4.交流研讨
教学观摩结束后，教师们通过自评与互评相结合的方式，从“教学方法的运用”、“有效的师幼互动”、“活动组织形式”等方面进行了讨论。大家各抒己见，在观念的碰撞与交流中，发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升。
四门学区王小东主任总结本次跟岗培训活动，他表示：本次跟岗培训，是分享、梳理和提升，也是吸纳、借鉴与完善。在未来的日子里，希望四门镇中心幼儿园继续发挥辐射引领作用，实现资源共享，优势互补，协同进步，助力四门镇学前教育高质量发展！
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责任编辑：刘秀丽
主 编：周军杰
审 核：王 鹏
来 源：武山县教育局
公 众 号：武山教育
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