家风家教是一个家庭最宝贵的财富
为深入学习贯彻党的二十大精神
以及习近平总书记关于
家庭家教家风建设的系列重要论述
号召全省家庭传承优良家风
创建文明家庭
湖北省文明办、湖北省妇联
组织开展了2024年“传家训 立家规”
万户家庭讲家风故事征集宣传活动
武汉市选送的21部作品获奖
让我们一起来欣赏
图文类
三等奖
弘扬好家风,争做好少年
作者:王秋捷
我的名字叫王秋捷,今年九岁,是三年级的小学生。我有一个幸福的家庭,爸爸是一名汽车工程师;妈妈是一名小学语文老师和班主任;哥哥是一名初中生,他曾被评为“新时代好少年”呢!
在我们家餐厅的墙壁上,张贴了一张由全家人共同讨论通过并由哥哥制作的《七大家规家训》。因为家规家训是中华民族传统美德的现代传承,所以妈妈对我们说:“之所以把家规家训贴在这餐桌上方,就是提醒我们在生活中,精神食粮与物质方面的食粮对我们来说是同等重要的。”其实在我们家这些简单明了的家规家训后面,还真有不少令人深思的故事呢。
我们的家规第一条就是:诚实守信,不说谎话。爸爸妈妈在我和哥哥很小的时候就教育我们,要做一个诚实守信的人。记得有一次,我在学校考试中没有考好,怕被妈妈批评,就把成绩单藏起来,并对妈妈说成绩单落在课桌里了。不料,妈妈偶然间发现了成绩单,但她并没有立刻批评我,而是轻轻地摸了摸我低垂着的头说:“秋捷,成绩好坏不是最重要的,重要的是要诚实面对自己的错误和不足。”后来,妈妈陪我一起分析了我答错题的原因,并告诉我,诚信是做人的基本原则,诚实的人品才是首要的,只有诚实守信,才能赢得别人的信任和尊重,也才有机会改正错误。从此,我再也不会说谎话了。
家规第二条是:尊老爱幼,做孝顺的孩子。尊老爱幼是中华民族的传统美德之一,在我们家也不例外。逢年过节,我都主动向奶奶和外公外婆打电话拜年或者是问候他们。妈妈告诉我,尊敬老人不仅是对长辈的尊重,更是对他们多年辛勤付出的感恩。爱护比自己小的孩子也是我应该做的。有一次,邻居家的小妹妹摔倒了,她摔得很厉害,一直在哭,我连忙跑过去把她扶起来,并且哄她逗她,她乐的时候眼睛里还往下掉泪珠呢。妈妈看到后,对我竖起了大拇指,说我做得很对,应该继续保持这种爱心和耐心。
家规的第三条是:勤俭节约,会过日子。爸爸妈妈教导我们要勤俭节约,不能浪费。记得有一次,家里买了一些新鲜的水果,我吃了一半觉得吃够了,就把剩下的水果扔掉了。妈妈看见后,很严肃地对我说:“秋捷,你要知道,这些水果不仅是爸爸妈妈用辛勤劳动换来的,而且它们也是大自然对人类的馈赠,我们要懂得珍惜。”从那以后,我学会了不浪费食物。哥哥也会把不用的文具、衣物整理好,捐给有需要的人。
家规的第四条是:努力学习,掌握知识和本领。在我们家,学习是一件非常重要的事情。爸爸妈妈经常鼓励我们,要不断努力学习,掌握更多的知识和技能。当我在写作业时遇到了难题,主动去问哥哥,而哥哥也会耐心地给我讲解。哥哥告诉我,书籍是人类进步的阶梯,读书能让我们变得更聪明、更有见识。妈妈也经常给我买各种的书籍,鼓励我多读书、多思考。哈,我们家简直就是一个小型图书馆!我们全家人外出旅游的时候,也把到各地博物馆、图书馆当成主要打卡地之一。在学习上,我也一直向哥哥学习,争取每天进步一点点。
家规的第五条是:热心公益,助人为乐,做人要善良。我们家人都把与人为善放在非常重要的位置上,注重参与公益活动。爸爸妈妈认为,帮助别人是每个人应尽的责任和义务。我们一家多次去参加社区的环保活动。虽然很累,但我们都很开心,因为我们为环境保护贡献了一份力量。哥哥还经常参加学校组织的志愿者活动,帮助有困难的同学,教他们做作业、解决问题。妈妈也经常带我去敬老院,陪老人们聊天、唱歌,让他们感受到温暖和关爱。
家规第六条是:团结互助,让家充满浓郁的幸福味道。团结互助是我们家的一项重要家规。爸爸妈妈告诉我们,一个家庭要幸福,成员之间必须团结互助。有一次,哥哥的学校举办运动会,他代表班级参加了接力赛。我和爸爸妈妈去为他加油助威。虽然哥哥他们班最后没有取得第一名,但我们都很为他骄傲,因为他和队友们互相鼓励、共同努力,展现了团队精神。平时在家里,我们也会一起做家务,晚上由爸爸做晚饭,妈妈整理房间衣物,哥哥搞卫生,我呢,虽然还小,他们也不强求我干什么,但我还是主动地打个下手,帮他们端水、递抹布等等。我们互相帮助,营造一个温馨和谐的家庭氛围。
家规第七条是:健康生活,养成良好的生活习惯。爸爸妈妈非常注重培养我们的健康生活习惯。每天早晨,爸爸都会带我和哥哥一起跑步锻炼身体。妈妈则负责我们的早餐饮食。妈妈告诉我们,良好的生活习惯不仅有助于身体健康,还能让我们保持良好的精神状态。有一次,我生病了,妈妈耐心地照顾我,并且嘱咐我,平时要多锻炼身体,才能增强抵抗力,不容易生病。从那以后,我坚持锻炼身体,参加了啦啦操、乒乓球、小足球等业余体育活动,保持健康的生活习惯。
通过这些家规家训,我学会了很多做人做事的道理,也体会到了家庭的温暖和力量。爸爸妈妈和哥哥是我的榜样,他们用实际行动教会我如何做一个诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约、努力学习、热心公益、团结互助、健康生活的人。我为我有这样一个充满爱和正能量的家庭感到骄傲和自豪,我也会努力践行这些家规家训,做一个对社会有用的人。
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桃李不言下自成蹊
——用手“说”爱 代代相传
作者:郑勤
母亲常常嘱咐我,对待他人要富有爱心。身为特教老师而后又从事残疾人事业的母亲,她说“桃李不言下自成蹊”,帮助每一个需要帮助的人不必多言,不求回报,是善良的人应该做的事。
母亲从一个普普通通的聋哑学校教师开始,不断地变换工作:筹建武汉市盲聋哑人协会,筹建湖北省盲聋哑人协会,最后从湖北省残联退休。这一路走来,母亲凭着一腔热血和工作激情把自己的青春和一生都无私的奉献给了残疾人事业。每一次的工作变动,我们这个家就像候鸟一样,随她迁徙,从汉口到武昌。秉承着“桃李不言下自成蹊”的家风传承,我们一家人都乐于助人,奉献爱心,用责任与信念,为“特殊”群体,带去知识和关爱。
人间至苦,莫若聋哑。我的母亲金清慧1955年从武汉第一师范学校毕业后,被分配到武汉市第一聋哑学校当老师。那时候,她作为第一批被分配到特殊学校的老师,茫然地望着有的比自己还高的学生,不知从何处着手开始教学。稍大一点的孩子就在黑板上写:我教你手语,你教我们学文化。孩子们质朴与渴求知识的眼神感染了她,她下定决心,就算无言,也一定要用双手给聋哑孩子的人生创造更多的选择。虽然是特教“新人”,但母亲依靠温和开朗的性格,很快就与孩子们打成一片。为了让学生提升学习能力,母亲与同事们摸索出了一套适合聋哑孩子的教育方法:从实际出发,把切合生活的教学内容教授给学生;和他们朝夕相处,同吃同住,一起游戏玩耍;举办各种活动,让孩子们在这里度过快乐的学习时光。让他们学好文化、学会做人、学会生活。
1962年,我出生了。那年头条件艰苦,我们一家再加上我外婆四口人就蜗居在学校分配的一间小房间里。听我外婆说,由于特教工作的需要,母亲长年和聋哑孩子们生活在一起,以至于在我年幼时,母亲连给我喂奶都无暇顾及。母亲生了我之后就没有再要孩子了,可想而知工作成了她的全部。每当有人说:“金老师,你本可以不用这样付出的。”她都会笑着回答:“做这些都是我心里觉得这是一位老师应该做的。”慢慢地我懂了,母亲这样不求回报的付出,换来了一“声声”感动而又真诚地“金老师”足矣;虽然母亲不为回报,但她朴素的付出却实实在在的无愧于教师这一职业。她用行动影响着我,引导着我,教育着我,让我也对生活、对工作充满希望和爱心。
母亲在湖北省残联从事残疾人工作期间,国家出台了一系列关心残疾人、关爱残疾人就业的政策,母亲利用自己的手语工作特长广泛宣传这些政策,让聋哑人有机会将所学知识运用到工作与生活中,通过一技之长成为自食其力的劳动者。
手语是我母亲刻在骨子里的记忆。她为当时的华师大第一届特殊教育专业的学生教授手语课,没有教材就自编自写自制卡片,课堂氛围活跃生动有趣,促进学生快速记忆。2022年母亲因摔伤了头部,语言表达和记忆功能出现障碍,一段时间后住进了医院的ICU病房。我去看她时,她把我当成了护工,连我都认不清了。但她在病房兴高采烈地教大家手语,护士小姐姐和护工都围着她的病床认真地学。看着那场景,我心里五味杂陈,不是滋味。但又觉得很神奇,是什么力量让一种技能爱到骨子里不用思考就可以自然流露?这不禁又让我对母亲心生敬意。
长大后“我就成了你”,1988年我本人工作调动到了武汉市第二聋校从事管理工作。母亲的影响和特教事业的无限魅力,让我在进入武汉市第二聋哑学校工作后,更加理解母亲当初的选择和坚持。这些孩子是特殊的,但这并不是他们自己的选择,我希望能够帮助他们,通过沟通激励他们好好学习,学好适应社会的技能,更好地让他们融入社会。很多时候,我都是以母亲为榜样,鞭策着自己向前走。
除了我和母亲,我的爱人丁老师也是一名教育战线上的同仁。在我们家中,“教师”这份职业绝不仅仅是一份工作,更是一种使命和担当,是一种淳朴的人生信仰。
1991年我儿子出生后,母亲退休。也许是因为隔辈亲,也许是为了弥补对我儿时照顾不周的亏欠,她一心照顾外孙至成年。母亲最喜欢跟外孙讲述他们这一代教育人的故事,点点滴滴,琐琐碎碎,深信这些故事会予以他无穷的力量。在母亲的影响下,儿子在日常生活中也会力所能及的帮助别人,是班上数一数二的“暖男”。我们一家人一直都坚信,充满爱心、无条件的帮助他人是一件让大家都幸福的事情,我想这就是我的家风吧。
人心充满善良,生活便更加绚丽多彩;人心充满爱心,幸福便会无限四溢。母亲用一辈子的时光书写师者本色,同时还将这种优良家风绵延传承。愿“桃李不言下自成蹊”家风永不停歇,轻抚我们;愿其他各种向上向善家风,浸润世界!
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优秀奖
传家训 立家规
作者:吴梓敬
我的家庭成员一代又一代传承下来一个优良的品德,那就是爱国爱党,热爱学习。
我的太爷爷是一位有着75年党龄的老军人,他总是开玩笑地说,他的党龄与新中国同岁。我喜欢和太爷爷在一起,尤其喜欢听他讲战场上的那段峥嵘岁月。回忆起那时,太爷爷好似有讲不完的故事,那种自豪感也深深地感染着我。
太爷爷爱读书,在部队里就是出了名的“秀才”,能写会算,多次荣立军功。每次我去太爷爷家都会看见他独坐在书桌前的背影。爷爷说这个习惯太爷爷已经坚持几十年。每本看过的书都会做上批阅,写写感想,读到特别喜欢的句子还会摘抄下来分享给我们。
在太爷爷的影响下,我爷爷也非常爱读书。他总是自豪地对我说因为学习成绩优异,他是恢复高考后第一批医科大学生。爷爷的医学书籍和论文有满满两大书柜,我问爷爷为什么要学医,爷爷说“医学关乎人们的健康和生命,学医可以让你成为一个能够拯救生命、减轻病痛的人,为他人带来希望和安慰。”爷爷也是一名有着40多年党龄的老党员,2008年非典爆发,他积极报名,带领医院职工冲在抗击非典的第一线。如果说太爷爷是一名保家卫国的战士,那爷爷也是一名医护队伍里的战士。
我的爸爸是一名注册岩土工程师。他从小耳濡目染,遨游于书籍的海洋,家里的书桌上堆满了他的规范和图集。他也是一名有着20年党龄的共产党员。在国家需要支援海外建设的时候,爸爸义无反顾的踏上了地球另一端的土地。这个五一小长假,广东省突发高速公路塌方事故。还在休假的爸爸接到抢险任务立刻赶赴广东,进行地质灾害排查和加固。我不舍得他走,但是爸爸对我说“我知道你不舍得我离开,但这是一场紧急的抢险救灾行动,需要我去尽一份力量。”爸爸在我心目中的形象一下子高大起来,我的爸爸是站在祖国建设一线的战士,我也想像他一样。
我现在虽然只是一名小学生,但是我愿积极地向他们靠拢。在他们的影响下,我也热爱读书,多次获得学校颁发的“书香家庭”和“书香学子”荣誉。虽然我的爸爸、爷爷、太爷爷从来没有对我说过我们家的家规是什么,家训又是什么。但是我从他们的身上能够感受到我们家浓浓地书香味道,他们身体力行地践行着家规与家训。那就是“爱国爱党,热爱学习”。
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