视导赋能促发展
聚焦教学提质量
扬子津小学迎接扬州市课程实施质量监测视导
为了进一步落实新课程标准要求，规范教学行为，优化课堂结构，提升学校常规教学管理和教科研水平，4月16日，扬州市教育科学研究院视导组专家一行近三十人莅临扬子津小学，开展了义务教育阶段课程实施质量监测视导工作。
扬子津小学朱兴国校长首先向专家团队详细汇报了学校情况，随后，专家们分组对校园文化、功能室配备情况以及早操等活动进行了查看，深入了解学校的办学环境和氛围。
接着，专家团队对学校的教师队伍现状进行了调研，查阅了学校的管理资料、教师的备课笔记、听课笔记，查看了学校教研组、备课组的活动资料，抽查了学生的各科作业等，并与师生进行了个别访谈，全面了解学校的教学管理情况和教师队伍的素质水平。
专家团队深入到学校各个学科的课堂，认真观摩了数学、语文、英语等多个学科的教学过程，对老师们的教学方法和教学效果进行了细致入微的评估。课后，专家们与教师们展开了深入的交流。他们充分肯定了老师们上课的优点，针对教学方法和教学效果提出了改进建议，包括如何更好地引导学生思考、如何提高课堂互动氛围等方面。教师们聆听了专家的建议，并表示将认真吸收、积极反思和改进。专家团队还组织了学生、教师和家长的问卷调查，以获取更广泛的意见和建议，全方位多角度地了解学校的办学情况。
最后，各位专家针对学校的常规管理、教科研、学科教学情况和学生的作业情况等进行了细致的反馈，充分肯定了亮点，提出了改进建议。专家组表示，扬子津小学在科技教育、体育活动、教育服务以及教育教学方面取得了不错的成绩，但也面临着一些挑战，希望学校能够充分利用资源，关注课标达成度，优化课程实施，不断前行。
校长朱兴国代表学校就此次视导作表态发言。他表示，此次监测视导工作为扬子津小学带来了新的思维和理念。专家们的指导与鼓励，为学校注入了新的动力和信心。学校将进一步梳理视导组反馈的问题，优化常规管理和教育教学各项工作。学校将会以本次教学视导为契机，聚焦于新课标，潜心于课堂教学，凝心聚力谋发展，砥砺前行创辉煌。
图文 | 尚华云
审核 | 校长室
