冬意渐浓，岁月清浅。为推动低年级写话教学规范化，提高课堂教学质量。12月10日下午，吉水县小学语文工作室第四组成员，齐聚思源实验学校，开展低段“写话教学”研课磨课活动。
本次教研活动以小学低段写话教学为主题，思源实验学校周珍珍老师带来了一节精彩的《猫和老鼠》写话课。
正所谓“教以潜心，研以致远”。听课结束后，在工作室核心成员姚红莲主任的带领下，工作室老师们积极交流探讨，大家各抒己见，群策群力。充分肯定了本节课的设计亮点，同时提出了一些宝贵的意见。最后姚主任就怎么更好地进行低段写话规范化教学分享了宝贵的经验，老师们都研有所获。
《猫和老鼠》是二年级语文上册第七单元《语文园地七》中的写话，是本册的第三次写话。本次写话练习紧扣第七单元主题，围绕“想象”展开。以学生生活中熟悉的小动物猫和老鼠为话题，引导学生借助图画展开想象，创编故事。
一、趣味引入
周老师根据低年级学生的年龄特点，创设了与教学主题相契合的教学情境，首先播放一段《猫和老鼠》的动画视频，迅速唤起了学生对这一主题的兴趣，也激发了他们强烈的表达欲望。
二、趣中有法
接着，周老师引导学生仔细观察图片，捕捉图片中猫和老鼠的神态、动作、心理等细节，让学生大胆地展开想象。孩子们边说，老师边提炼出其中的好词。不仅训练了学生的表达能力，还绽放了孩子们的想象之花，创编出一个个妙趣横生的故事。
三、趣中提升
周珍珍老师在引导学生一点点丰富语句后。用好词锦囊调动学生的词汇库。让学生根据自己的理解和想象，将图片中的故事精彩环节转化为文字。巩固写话能力，让孩子们有思考，有分享，真正习得了方法。将写话教学落到实处，让思维之花绽放于笔尖。
END
♫投稿邮箱:jsjywxgzh@163.com
♫接收内容:教育新闻、学校动态、师生作品…
♫投稿要求:会话界面回复“投稿”获取最新投稿要求
