走进万家门,携手共育人——全市中小学校开展“大家访”活动

政务   2024-09-27 18:42   浙江  



  教育


  是一场爱与信任的邂逅


  亦是家校沟通、理念共建的过程


  让我们携爱前行


  共赴一场心与心的相遇



慈溪市教育局高度重视校家社协同育人工作,致力于构建多元协作、互信共生的协同育人新格局,引导全社会注重家庭、家教、家风,共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。家访,是一场“一直在路上”的教育,更是与家庭密切沟通的有效桥梁。暑假至今,慈溪市教育局结合全市实际,科学安排布置,组织全市中小学开展了以“家访进万家  携手共育人”为主题的大家访活动,以爱的名义,传递教育的真挚情怀,共绘校家社携手育人新画卷。





覆盖全面  重点突出

全市125所中小学校积极开展家访活动,动员班主任、任课教师、德育导师等力量,重点关注6类重点学生,并加强对新生、毕业班学生返校前后等重点时段的关心关爱,暑假以来,共有万余名教师入户家访14万余个家庭。同时为了适应不同家庭的需求,教师们还采用了电话家访、视频家访等形式,多元化的家访形式确保家访工作的全覆盖。

筹划细致  有备而访

各校根据实际情况,组建家访工作领导小组,制订家访计划,召开教师家访动员会,统一进行部署,进一步明确了家访的目的、内容和方法。教师们根据家长可能会关注或遇到的困扰,制定了详细的家访实施方案,并且精心绘制家访路线图,确保家访活动顺利开展。



心心相遇 为爱而“访”


慈溪市实验小学教育集团


慈溪市实验小学教育集团针对一年级新生开展家访活动。任课教师入户到各个新生家庭,详细了解家庭教育情况,帮助新生和家长做好幼小衔接工作。开学后,学校还进行了回访,从各班随机抽取家长代表,致电了解家访内容和效果,并听取意见和建议。从反馈来看,家长对家访工作和效果表示非常满意。



慈溪市城区中心小学


慈溪市城区中心小学开展了抱团式家访活动,重点关注六类学生,引导家长做好开学初的适应性教育。教师向家长了解学生在家的学习、活动安排,学习态度等,肯定学生的优点,也指出在校存在的一些问题,对孩子提出下一阶段的要求,探讨家校配合,让孩子进一步提升。



慈溪市南门小学


慈溪市南门小学的老师们走进各个家庭,与家长共同探讨亲子沟通、时间管理、情绪情感、安全监督等方面的问题,努力用科学的方法教育、引导、陪伴孩子。同时向家长们进行了防溺水教育宣传,让孩子们度过安全且丰富多彩的童年生活。



慈溪市白云小学


慈溪市白云小学行政领导加入家访队伍中,为活动的成功开展提供了有力的组织保障。家访前,老师们对学生情况进行梳理,明确家访的重点和目标;家访中,老师们深入了解孩子的成长环境及家庭基本情况,并向家长反馈孩子的在校表现,指导家长有效地进行家庭教育;家访后,老师与家长们认真填写家访记录,详细记录家访的情况和发现的问题。



慈溪市开发小学


慈溪市开发小学的入户家访率达到100%,老师们全面了解学生家庭情况,日常学习、居住环境等,及时做好学生学习、情绪、心理上的疏导,同时就家庭教育促进法、家庭教育知识、心理健康辅导等问题与家长进行了宣传解读和深入交流。



慈溪市明月书院


开学前夕,慈溪市明月书院开展入户家访周活动。老师们充分了解假期里学生的时间安排、书籍阅读以及安全教育等情况,帮助学生做好开学前心理建设和准备工作,用愉悦的心情迎接新学期。



慈溪市新浦镇中心小学教育集团


慈溪市新浦镇中心小学教育集团的老师们用心规划家访路线,全面了解学生家庭状况及学习生活情况。尤其对六类重点学生,在给予特别关爱的同时,为家长提供个性化建议,共同助力学生成长。



慈溪市逍林镇中心小学


慈溪市逍林镇中心小学的老师们走进每家每户,将安全教育宣传到位,保障学生生命安全。他们倾听、了解家长对学校的期望及遇到的困惑,结合学生在校的学习状态,共同探讨问题的根源,提出针对性建议。



慈溪市观海卫镇卫前小学


慈溪市观海卫镇卫前小学积极响应并精心策划与实施家访工作,老师们深入了解学生的家庭环境和成长背景,传达学校的教育理念和教学要求,与家长共同探讨学生的教育问题。



慈溪市宗汉街道新世纪小学


慈溪市宗汉街道新世纪小学全体教师针对随迁子女、双职工家庭等学生在暑期相对缺少监管的情况,走进家庭,走近家长,面对面了解家长的困惑并传达学校精神和理念,细心询问学生的学习生活近况,宣传安全和家庭教育等知识。



慈溪市横河镇雨露学校


慈溪市横河镇雨露学校重视家访工作,老师们首先对重点关注对象进行家访,尤其是新生、祖辈抚养的学生等。家访时,老师积极与家长沟通交流,反映学生在校情况,了解学生在家表现。



慈溪市横河镇龙南小学


慈溪市横河镇龙南小学开展“以爱化羽”心导师全员家访活动,为671个随迁子女家庭送上关爱和温暖。心导师们与家长倾心交谈,了解学生的成长环境、生活习惯和心理状态。通过家访,促进家校合作,共同为学生的心理健康保驾护航。



慈溪市上林初级中学


慈溪市上林初级中学各班根据实际情况,组织任课老师和行政人员一起分批进行家访。老师们提醒家长做好安全工作之余,还提醒学生要有计划地进行学习,并适当参加家务劳动和体育锻炼,确保孩子平安、快乐、充实地度过每一天。



慈溪市周巷镇杭州湾初级中学


慈溪市周巷镇杭州湾初级中学历来重视家访工作,校长、副校长和班主任一起进到家庭当中,与家长进行真诚地交流,对孩子的成长和未来发展进行规划,共同助力孩子稳步向前。



慈溪实验中学


慈溪实验中学各党政行政领导和相关班主任、任课教师到受访学生家里入户家访。老师们就防溺水、防欺凌、防性侵、防电信网络诈骗等“四防”和交通、食品、消防、用电用气等相关安全事项,对家长们进行宣传、教育和提醒。同时,提醒家长多关注孩子的情绪变化,通过有效地陪伴和沟通交流增进亲子关系。



宁波前湾慈吉外国语学校(初中部)


全员家访是宁波前湾慈吉外国语学校的传统做法。老师们深入了解孩子的情况,对青春期家长和孩子的很多问题,老师积极地给予回复和解答,及时消除家长的担心和孩子的不安。家校双方的顺畅沟通,既为家庭教育提供了思路和方法,也为初中三年的高质量合作做好了充足的准备。



慈溪育才中学


慈溪育才中学开展了清风家访活动,家访由行政领导带队,班主任组织,任课教师参与,实地入户了解学生的家庭情况和成长环境,帮助家长及学生解决生活学习中遇到的各类难题,将关心关爱送到“家”、暖到“心”。



慈溪市浒山中学


慈溪市浒山中学全体教师参与家访活动,教师们向家长详细介绍和反馈学生在校期间的表现,包括学业情况、行为习惯等,帮助家长更好地了解孩子在校生活,同时向家长提供有效的家庭教育指导,帮助家长掌握正确的教育方法,共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。家访工作结束后,学校及时总结工作经验,为今后的工作开展提供有益的参考。



宁波行知中等职业学校


宁波行知中等职业学校推进家访“三张名片”:温情家访、组团家访、项目家访,结合线上线下开展多种形式家访,书记、校长带头访、班主任、导师普遍访、特殊学生1+N精准访、跨越山海万里访,实现家访工作有目标、有指导、有温度。



慈溪市凤湖初级中学



慈溪市凤湖初级中学以多方会谈的形式开展家访,德育副校长、班主任和心理教师共同走进各个家庭,了解孩子的心理状况,向家长强调心理健康的重要性。同时进行定期回访,帮助孩子建立社会连接,增强适应能力。




慈溪市特殊教育学校



慈溪市特殊教育学校的老师们家访了每一位新生和转校生,拉近了家长和教师之间的心理距离,进一步了解了孩子在家的生活状态和行为表现,和家长达成共识,构建起家校合作共育战略。




材|德育科、安全科

编辑|胡老师


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