根植平凡
坚守担当
阳
光
教
师
一枝独秀不是春,
百花齐放春满园。
在古小这片教育沃土上,
涌现出一大批
师德高尚、奋进担当、业务精湛
的优秀教师
他们尽职尽责,
用爱心、细心、耐心和责任心
诠释着职业的光辉
本期展播的是优秀党员先锋——
于文明
于文明老师,从教30年,党龄28年,是环翠区优秀党员先锋、区级师德标兵。现任威海市古寨小学科学教师兼任班主任,负责学校无人机、棋类社团等教育教学工作。
诗人汪国真写到:“有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏。”就是于老师日常工作状态的写照。对他来说,教育是情怀、教育是阵地、教育是使命、教育是未来。
为党育人 身正为范
立德树人少年时,青少年正处于是世界观、人生观、价值观形成和确立的关键时期。作为班主任,他总是倾尽心血,言传身教。由此,每天都早早来到学校,来到班级,来到学生面前。讲故事、讲历史、讲交往、讲问题、讲防守、讲成长苦乐,讲国际大势……他急切地想让学生知晓有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是我们追求的有意义的人生。他用自己一贯以身作则、勤勉做事的言行来带动和影响学生——实现教育梦,做好学生引路人。让学生“人生的扣子”从一开始就要扣紧、扣好。
首创新法 家校互动
教育不是“单兵作战”的个人行为,需要凝聚更多力量和智慧。这些年,他利用网络媒介创设并践行了独具特色《每日班级播报》(现调整为《每日班级日记》),本学年度累计188期(总累计近800期),让学生、教师、家长密切沟通,共同进步,作用明显,屡获校级阳光班级荣誉称号。上学期全市区统一安排的家访活动,他利用课余时间实地走访了几乎全班同学,位列全校第一。
捕捉时机 活动育人
急家长之所急、想学生之所想,他并没有停下思索的脚步。在班级里,他用情用心开展了《我是明星》《匆匆》(唱读)、《我的读书分享及评议》、《研学感悟》等系列拓展活动,增加横向交流,丰富班级文化内涵。本年度,顺应教育实情,班级小组也做了诸多变化和探索,不变的依然是他那颗为学生服务和负责的心。
教无定法 教学相长
教育是一个复杂的过程,系统的过程。于文明老师专注每一个教育节点。他常常利用优秀传统文化“正己化人”,经常挂在嘴边那句“物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣”,学生早就耳熟能详,甚至记住了更多“ʻ明︐言警句”。弟子规、历史故事、榜样引领、节日教育已是师生常态。唱歌育人,他精心挑选的十多首包含教育意义的歌曲,成了每天师生最享受的时刻。
于文明老师常说“和孩子们在一起会有许多故事,故事里不止一路向前,更有差异闪光”。他善于捕捉教育契机,创新办法,因材施教。他用自己“根植平凡 坚守担当”的实际行动诠释了古寨小学“我就是阳光”的校训,彰显了阳光教育温暖、主动、多彩的内涵。入党28年来,正如他在《每日班级日记》开篇写道“到校的每一天,都是进步的每一天。”
图文 丨 于文明
审核 丨 崔晓琳