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文/白杨
今天关注一些育儿方式的时候，刷到一个妈妈拍的视频，称自己对3岁女儿进行教科书式的“反向育儿”，对教育孩子来说特别有效！
当女儿专心玩玩具，不好好吃饭的时候，她就会尝一口孩子碗里的饭，说：“嗯，好好吃啊！你的饭更好吃，不行，我得吃你的！我要把你的全吃完……” 正在旁边玩玩具的孩子被妈妈的话吸引过来，赶紧双手紧紧把住被妈妈作势要抢走的饭碗。然后着急地说着：“不行，不行，我吃，我吃……”生怕饭被抢走，她开始大口大口地吃起饭来。孩子还在吃的过程中躲躲藏藏，生怕被妈妈抢走了。 妈妈还说，如果担心她吃两口又不吃了，可以再补一句：“给我留一口啊！”这时候孩子会果断拒绝，说：“我要全吃完。” 出去玩的时候，孩子走累了，想让妈妈抱，妈妈会说，“自己也很累，宝宝可以抱抱妈妈吗？”
我刷到后，就搜索了一下同类的短视频，发现播放量非常高，而且点赞的数量也非常多。
翻了一下评论区，发现大部人的评论都是对这类做法予以肯定，说是要让孩子早早的见识到“人间险恶”，“走孩子的路，让孩子无路可走。”
可以让孩子在这个过程中学会自我管理，更能对父母的管教“感同身受”，
当然也有少部分的评论持反对意见，觉得这是在强迫孩子长大。其实，给孩子自己感受、体验、思考、行动的空间，只要做法得当，我觉得确实可以让孩子更有担当，而且让孩子更有责任感。
但我觉得这样是很好的，但是万事都要有一个度。
如果父母把握不当，也会带来很多的“副作用”。
反向育儿可能带来的副作用
通过跟孩子“竞争”的方式让孩子吃饭，长此以往，会让孩子在心理上有种不安全感，而孩子在一种紧张、警惕的情绪下吃饭，本身也违背了养成良好的吃饭习惯这一目的。同时也会影响食物的消化。 孩子累了，想让妈妈抱抱的时候，其实也是孩子一种正常的生理需求，适当的休息，也是很正常的。对于孩子的正常要求，在孩子小的时候，如果一概不理，那长大后孩子遇到什么事情，也会习惯性的不再寻求家长的帮助。 如果运用的过多，就会倒置亲子关系，压抑孩子依恋父母的天性、需要和冲动，会让孩子过分懂事。
1. “反向育儿”不适合缺乏安全感的孩子
如果日常夫妻关系和睦，父母情绪也比较稳定，在这种环境下成长的孩子一般都有足够的安全感，使用反向育儿法可以让孩子直观的对事情有一个判断，可以让孩子有了照顾人的意识，并且还能为他人提供情绪价值和情感依赖，有助于的锻炼孩子的情商。
但是对于没有安全感的孩子来说，他们本身的精神力不足够强的状态下，当家长示弱的时候，他们会更加的惶恐、困惑，对自己产生怀疑，担心自己做的不好而不被父母喜爱，只会产生更多的情绪内耗，也会让孩子更加的自卑，长大之后，遇到什么事情也会缺乏勇气，也很难有个乐观的心态。
如果你家孩子有以下几种状况，就要关注一下孩子是否有些缺乏安全感了：
害怕陌生人 容易哭闹但不容易被安抚 有啃手指、咬指甲等行为 不敢去陌生的地方，对生人比较抵触 容易发脾气，有咬人、摔东西或者夜惊的行为
2. 把握好“示弱”的尺度
其实，父母“示弱”并不是真的弱，只不过是通过“示弱”来引导孩子产生更多的积极的行为，比如控制自己的情绪，增强自我管理的能力。
但是，家长应该“身懒心不懒”，要随时观察孩子的情绪和表现，及时给予孩子心理支持和帮助。
不能把自己责任范围内的事情，交给孩子去完成。
3. 教育还需“正面引导”
其实反向育儿是在正面引导教育不太好用的情况下的一种选择，建议各位家长不要看视频“跟风”效仿，就算是进行反向育儿，也需要在事后通过正面引导来舒缓孩子的情绪，并且对行为提供指导。
而且如果反复进行反向育儿，日积月累，这招对孩子就会没有用，并且会起到反作用，会让他们在内心降低父母的权威性，抗拒父母的教育，特别是后期青春期的时候，会对亲子关系的建设起到一种反作用。
所谓正面引导，就是肯定孩子的优点，表扬孩子的进步，明确孩子的目标，正视孩子的犯错。在孩子的心灵上培植一颗纯正的种子，用心浇灌。
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