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近日，历史与社会学院硕士研究生周培玲、刘袁媛参与撰写的学术论文《初中历史学科综合学习：核心要义与实施路径》被人大复印报刊资料《中学历史、地理教与学》2024年第6期全文转载。该文第一作者为我院外聘硕士研究生导师、重庆市历史学科带头人、正高级教师周刘波。论文为国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“‘重大主题教育’融入中小学课程的机理与策略研究”研究成果之一。
中国人民大学复印报刊资料被誉为“中华学术的窗口”“中外文化交流的桥梁”，是中国人文社会科学领域公认的国家级权威性刊物 ，以其涵盖面广，信息量大，分类科学，筛选严谨，结构合理完备，成为评价人文社会科学期刊学术影响和人文社会科学研究成果水平的重要参考依据，其转载量（率）被学界和期刊界普遍视为人文社科期刊领域中一个客观公正的评价标准，其转载量、转载率、综合指数等已逐渐被学术界和期刊界视为哲学社科学术评价、科研考核的参考依据之一。
此次两位硕士研究生在指导教师的指导下在高级别刊物上发表的高水平学术论文，是我校历史学科研究生教育的又一标志性成果，提升了我校历史学科建设和研究生培养质量的水平。
图文 | 历史与社会学院 考古文博学院
排版 | 刘美、岳思亭
一审一校 | 古佳根
二审二校 | 喻学忠
三审三校 | 王丽萍
执行编辑 | 毛国栋、邓国文、梁杰
责任编辑 | 马小又、陈小雨
监制 | 王丽萍
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