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书名:注意缺陷多动障碍儿童组织技能训练
出版社:上海科学技术出版社
ISBN:9787547846315
作者:[美] Richard,Gallapher等
出版时间:2020-04-01
内容简介
适读人群 :精神科医生、儿科医生、心理治疗师、ADHD患儿家长及学校教师
注意缺陷多动障碍儿童通常严重的丢三落四、动作磨蹭、没有时间观念与缺乏计划能力等组织技能损害表现。本书所述的组织技能训练是有明确循证证据支持的有效疗法,具有良好的科学性、系统性及较高的实用性。
注意缺陷多动障碍(ADHD)为常见儿童期神经发育障碍。在ADHD的治疗方法中,本书作者理查德?加拉格尔(Richard Gallapher)教授创立的组织技能训练是具有循证证据支持的系统行为疗法,对ADHD儿童具有确切的疗效。本书全面、系统地介绍了ADHD儿童的组织技能训练,覆盖理论知识、研究依据、详细的评估及操作方法。内容科学严谨,循证依据充分,可操作性强,且提供大量评估量表供读者使用。本书的读者包括精神科医生、儿科医生、心理治疗师等专业人员。同时,本书也非常适合ADHD患儿家长及学校教师等人员阅读,以指导其帮助具有注意力或行为管理组织问题的儿童。
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